Квест - игра по правилам дорожного движения.
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 28»

Квест – игра
по правилам дорожного движения

Подготовила:

Саляхетдинова Олеся Викторовна

Конспект НОД
по правилам дорожного движения
в старшей группе

Цель: пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта;
2. Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице;
3. Закрепить знания детей о сигналах светофора, о значении сигналов (красный, желтый, зеленый);
4. Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;
5. Продолжать воспитывать внимательность, наблюдательность, умение ориентироваться при переходе улицы;
6. Развивать логическое мышление;
7. Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им;
8. Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

Предварительная работа: тематические беседы, рассматривание иллюстраций, заучивание стихов по ПДД, сюжетно-ролевые игры по ПДД.

Демонстрационный материал: светофор, дорожные знаки, конусы, конверты с заданиями, кружки красного, зелёного, жёлтого цвета, картинки дорожных знаков, конусы, дидактическая игра «Круги Луллия», жезл.

Раздаточный материал: пазлы «Дорожные знаки», картинки с изображением транспорта, три обруча.

Ход игры:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята, вы стали уже большими, ходите в старшую группу, скоро вы станете первоклассниками, и будете ходить в школу, чтобы не попасть в неприятную историю, идя в школу, вы должны соблюдать правила дорожного движения. В течение всего времени, которого вы посещали детский сад, вы изучали и повторяли правила поведения на дорогах, изучали знаки дорожного движения. И сегодня мы для вас хотим провести удивительное и необычное путешествие, квест игру, по правилам дорожного движения. В конце игры вы соберёте пазл. Но для этого надо пройти непростые испытания и проверить свои знания о правилах безопасности на дорогах.

Сначала мы с вами проведем небольшую разминку. Я задаю вопрос, если вы согласны, громко крикнете в ответ «Это я, это я, это все мои друзья». Если нет, тогда топайте ногами.

- Кто из вас идёт вперёд только там, где переход? (да)

- Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик? (нет)

- Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место? (да)

- Знает кто, что красный свет, это значит, хода нет? (да)

- Знает кто, что свет зелёный - означает, по дороге каждый смело пусть шагает? (да)

- Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора. (нет)

- Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает. (да)

Молодцы!

Воспитатель: Ребята, меня в руках карта - маршрут, вы будете следовать четко по этапам указанные в карте. На этапах, за правильное выполнение задания вы будете получать часть пазла, из которого соберете целую картину. (Ведущая раздает маршрутные листы и желает удачи)

Задание №1.

«Извилистая дорога»

Воспитатель: Перед вами извилистая дорога вам необходимо проехать на машине объезжая конусы, которые встречаются вам на пути, не задев их, вернуться обратно по внешней стороне, и передать эстафету следующему участнику. (Оцениваться будет не быстрота, а аккуратность и четкость проезда, не задев конусы)

Молодцы ребята, отлично с заданием справились вы, получите кусочек пазла.

Задание №2.

Воспитатель: Ваша команда должна из деталей пазла собрать дорожный знак и сказать как он называется. (Собирают «Пешеходный переход»)

Молодцы, ребята! Справились с заданием, получите пазл.

Задание №3.

Вам нужно разложить картинки с изображением транспорта по видам (наземный, воздушный, водный).

Молодцы, ребята! Получите очередной пазл.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что это такое? (Показываю жезл).

Правильно, это – жезл, с ее помощью инспектор может остановить нарушителя правил дорожного движения.

Сейчас мы с вами поиграем в игру «Передай жезл». Пока звучит музыка, вы передаете жезл правой рукой в левую сторону, как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и отгадывает загадку, которую загадывает ведущий.

1. Ты всегда запомни строго:

Не место для игры …. (Дорога)

2. Он укажет поворот

И подземный переход.

Без него нельзя никак!

Этот друг - …. (Дорожный знак)

3. Стой! Нельзя идти, опасно!

Если загорелся…. (Красный)

4.Светофор сигнал дает,

 Что пора идти вперед.

И для нас препятствий нет,

Ведь горит…. (Зеленый свет)

Молодцы ребята, справились с заданием, получите кусочек пазла.

Задание №4.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что на улице встречаются не только светофоры, а еще многие другие дорожные знаки. Они рассказывают о том какова дорога, как надо ехать, что разрешается и чего нельзя делать. Каждый знак имеет свое название и установлен в таком месте, где он необходим. Сейчас мы с вами поиграем в игру с дорожными знаками (Круги Луллия)

Молодцы ребята, справились с заданием, получите кусочек пазла.

Задание №5.

Воспитатель: Ребята, сейчас мы с вами поиграем и проверим, как вы хорошо знаете Правила Дорожного Движения. Но сначала я вам загадаю загадку.

Я глазищами моргая

Неустанно день и ночь

Я машинам помогаю

И тебе хочу помочь.

Дети: Светофор.

Воспитатель: Вы знаете, что на дороге самый главный светофор, а его сигнал для всех закон.

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно!

Желтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для движения.

Свет зеленый говорит:

Пешеходам путь открыт!

Воспитатель: Ребята, на улице нужно быть очень внимательным и сейчас я проверю вашу внимательность.

(Звучит веселая музыка)

 Игра «Сигналы светофора».

Воспитатель: Мы поиграем в игру называется она «Три огонька у светофора». Условия игры: я показываю вам зелёный кружок, вы шагаете на месте; красный – замерли; жёлтый – смотрим по сторонам.

Молодцы, ребята вы справились с заданием, получите пазл.

Воспитатель: Молодцы ребята, вы отлично справились с заданием, а сейчас вы соберете пазл. (Дети собирают на столе пазл)

Воспитатель: Ребята, вы сегодня усвоили все правила движения и знаете все дорожные знаки. И запомните, ребята, как запомнила это я: что дорогу, где попало вам переходить нельзя.