Положение о конкурсе для педагогов "Макетирование - как средство обучения дошкольников основам безопасности"
методическая разработка по обж
Предварительный просмотр:
Положение о конкурсе
«Макетирование – как средство обучения дошкольников основам безопасности»
I.Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок и условия проведения конкурса «Макетирование – как средство обучения дошкольников основам безопасности»
1.2. Конкурс проводится в соответствие с Годовым планом Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида № 24" г. Усинска на 2019-2020 учебный год, а также в рамках муниципальной опорно – методической площадки «Современные подходы в работе с дошкольниками по изучению основ безопасности жизнедеятельности в условиях реализации ФГОС ДО», утвержденной Приказом управления образования АМО ГО «Усинск» № 956 от 19.09.2019.
1.3. Конкурс проводится по следующим номинациям:
1. «Самое оригинальное оформление макета на тему безопасности»;
2. «Самый функциональный макет».
1.4. Участники конкурса: воспитатели всех возрастных групп, воспитанники совместно с воспитателями, родителями (законными представителями).
II. Цели и задачи конкурса
2.1. Цель конкурса: формирование навыков безопасного поведения, обеспечивающих сохранность жизни и здоровья детей дошкольного возраста, формирование партнерских взаимоотношений между всеми участниками образовательных отношений, развитие их творческой активности.
2.2. Задачами конкурса являются:
- пополнение развивающей предметно-пространственной среды;
- формирование навыков безопасного поведения воспитанников;
- включение родителей в образовательный процесс;
- расширение кругозора и развитие творческих способностей педагогов, родителей (законных представителей) и воспитанников.
III. Требования к конкурсным работам
3.1.На конкурс принимаются макеты по обучению дошкольников основам безопасности.
3.2. К работам предъявляются следующие требования:
- безопасность;
- соответствие возрастным особенностям воспитанников группы;
- функциональность;
- вариативность использования;
- возможность пополнения;
- эстетичность оформления;
- презентация пособия.
IV. Организация и проведение Конкурса
4.1. Конкурс проводится с 10 февраля 2020 года по 14 февраля 2020 года. По итогам конкурса победители и призеры награждаются грамотами и стимулирующими выплатами в размере:
- первое место 10%;
- второе место 8%;
- третье место 5%.
4.2. Жюри конкурса:
4.2.1. Ковтуник С.В., заведующий;
4.2.2. Алексеева А.В., старший воспитатель;
4.2.3. Торопова Н.А., старший воспитатель.
4.3. Объявление победителей и призеров конкурса проводится 18 февраля 2020 года.
4.4. Проведение выставки макетов организует МО «Творчество» 11 февраля 2020 года.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Из опыта работы «Cоздание и обеспечение условий по воспитанию и обучению дошкольников основам безопасности»
Как правильно рассказать детям о правилах безопасности....

Методические рекомендации по обучению дошкольников основам безопасности
«В своих бедствиях люди склонны винить судьбу,Богов, всё что угодно, но только не самих себя».Платон....

Проектная деятельность в работе с детьми по обучению дошкольников основам безопасности жизнедеятельности Практико - ориентированный проект «Маленькие дикари»
для детей старшего дошкольного возраста...

Обучение дошкольников основам безопасности жизнедеятельности
В связи с ростом количества опасных и чрезвычайных ситуаций одной из приоритетных задач для личности, общества, государства становится обеспечение безопасности жизнедеятельности. Именно поэтому, в наш...

Консультация для педагогов «Обучение дошкольников основам безопасности жизнедеятельности»
Самое главное – здоровье и жизнь ребенка. Часто в хлопотах повседневной жизни мы забываем о том, сколько неожиданных опасностей подстерегает человека на жизненном пути. Наша беспе...
«Обучение дошкольников основам безопасности жизнедеятельности»
Консультация для педагогов...

Публикация по теме: "Создание видеороликов как средство обучения детей основам безопасности"
Публикация по теме: "Создание видеороликов как средство обучения детей основам безопасности"...
