Проект по ПДД «Дети на дороге»
проект по обж (старшая группа)

Наименование проекта

                Дети на дороге

Участники проекта

Дети старшей группы, родители, воспитатели

Актуальность проекта

В настоящее время количество машин на улицах нашего города неустанно растет. Родители, в силу своей занятости, не всегда находят время для закрепления у своего ребенка навыков и знаний по дорожной безопасности. В старшем дошкольном возрасте дети очень любознательны, активны и бесстрашны. Обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения – это неотъемлемая часть их воспитания, которой родители и педагоги ДОУ должны уделять особое внимание. Данный проект позволит в условиях воспитательно-образовательного процесса в ДОУ расширить, обогатить, систематизировать и применить знания детей о правилах дорожного движения.

Проблемный вопрос

Что мы знаем об опасностях, ожидающих нас на дороге, о правилах дорожного движения? Где мы можем об этом узнать?

Цель проекта

Создание памятки с ПДД, отражающей деятельность участников образовательного процесса по теме проекта «Дети на дороге»

Задачи проекта

Задачи для детей:

1. Совместно с родителями осуществить поиск, анализ и оформление информации по теме проекта
2. Оформить полученную информацию в виде рисунка с ПДД
3. Принять участие в мероприятиях, проводимых в рамках проекта, презентовать брошюру

Задачи для родителей:

1. Развивать у детей умение получать информацию из различных источников (детские книги, интернет), анализировать и оформлять ее.
2. Принять участие в мероприятиях, планируемых в рамках реализации проекта.
3. Развивать у детей знания о ПДД

Задачи для педагогов:

Образовательная:

Расширять представления дошкольников о правилах поведения на улице, знакомить с элементарными правилами дорожного движения, правилами передвижения пешеходов и велосипедистов, с дорожными знаками, с различными видами транспорта.

Развивающая: продолжать развивать навыки безопасного поведения на дороге, интерес к самостоятельной и коллективной деятельности.

Воспитательная:

Воспитывать дисциплинированность и осознанное выполнение правил дорожного движения.

Техническая: Воспитывать аккуратность при работе с изобразительными материалами.

Сроки реализации

2 недели, краткосрочный

Вид проекта

Познавательный, творческий

Продукт проекта

Памятка, иллюстрирующая ПДД, отражающая деятельность детей в рамках проекта.

Практическая значимость

Освоение детьми правил дорожного движения, закрепление знаний и умений, формирование осознанного отношения к их соблюдению. Оформлена  памятка, иллюстрирующая ПДД.

Ресурсы проекта

Материально-технические: телевизор

Человеческие:  воспитатель, дети, родители

Финансовые: затраты на приобретении канцелярии

Информационные: интернет – ресурсы, О.Бедарев «Азбука безопасности», С.Прокофьев «Мой приятель – светофор», И.Гурина «правила дорожного движения» и другие.

Деятельность детей

Деятельность педагогов

Деятельность родителей

1.Участвуют в беседах, отвечают на заданные вопросы по теме проекта.

2.Отвечают  на вопросы во время беседы (технология трех вопросов).

3.Принимают участие в планировании  деятельности по реализации проекта

1. Проводит вводно-мотивационную беседу с детьми для актуализации знаний по теме проекта применяя технологию трех вопросов:

• Что мы знаем про это?
• Что хотим узнать?
• Что надо сделать, чтобы это узнать?

2.  Информирует  родителей о предстоящей деятельности.

3. Совместно  с детьми планирует деятельность по реализации проекта

Обсуждение с детьми вопросов, актуальных для детей по теме проекта:

- что такое ПДД?

- для чего и для кого существуют ПДД?

- какие правила дорожного движения ты знаешь?

- где можно узнать ПДД?

Деятельность детей (детская самостоятельная деятельность)

Деятельность педагогов

Деятельность родителей

1. Слушание сказок и рассказов, беседы о ПДД

2. Рассматривание иллюстраций

3. Проведение подвижных, сюжетно - ролевых, дидактических игр

4. Совместный с родителями поиск информации по теме проекта

5. Обсуждение материала, найденного совместно с родителями

6.Участие в оформлении памятки о правилах дорожного движения

1. Организация и проведение цикла бесед и презентаций по теме проекта.

2. Изготовление дидактических игр по ПДД

3. Подбор материала и литературы по теме ПДД

4. Обсуждение информации, найденной детьми и родителями, оформление ее для дальнейшего изготовления памятки по теме проекта

5. Участие в оформлении памятки ПДД.

1.Поиск совместно с детьми информации по теме проекта

2.Оформление совместно с детьми информационных материалов

Деятельность детей

Деятельность педагогов

Деятельность родителей

Совместное оформление памятки с ПДД, презентация.

Совместное оформление памятки с ПДД, презентация.

Рассматривание и обсуждение памятки с ПДД.