Конспект спортивного развлечения по пожарной безопасности для детей старшей группы "Мы - юные пожарные!"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №17»

Первомайского района г. Ижевска

Конспект спортивного развлечения

«Мы юные – пожарные!»

(старшая группа)

Составил: Касимова Мария Владимировна,

воспитатель высшей квалификационной категории;

Калашникова Елена Васильевна,

воспитатель высшей квалификационной категории.

Ижевск, 2022г.

Материал. Табло, жетоны, отличительные атрибуты для каждой команды, две гимнастические скамейки. Атрибуты для эстафет: шесть обручей (по три на команду), два туннеля, два телефона – для первой; два обруча на подставке, две формы пожарного – для второй; предметы для бега змейкой(5-6 на команду), два обруча, в которых сидят куклы (по числу игроков)- для третьей; две ленточки, намотанные на палочки,- для четвёртой; два ведерка, по 3-4 предмета для перепрыгивания (на каждую команду), «горящее здание» - для пятой. Ленты красного цвета (по числу игроков), две синие ленты - для подвижной игры; огнетушитель (муляж).

 Музыкальное сопровождение. Спортивный марш, марш пожарных, музыка для проведения игр-эстафет.

Предварительная работа. Беседы с детьми об огне, о пожаре и профессии пожарных. Чтение произведений о пожаре. Рассматривание иллюстраций, просмотр презентаций по данной тематике.

Ход развлечения

Дети под музыку заходят в зал.

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы собрались на спортивный праздник. Сейчас я прочту стихотворение и вы, я думаю, сразу догадаетесь, о какой профессии идёт речь.

Блестящая каска надета на нём,

Пожарный рукав как оружье его.

Убьёт он водой врага своего,

Работа опасна и очень трудна,

Достойна почета и славы она!      (Пожарный.)

Правильно! День и ночь стоит на боевом посту пожарный, доблестно охраняя нашу мирную жизнь от страшной беды – пожара, который по неосторожности может произойти в любую минуту.

А в чём заключается работа пожарных? (Ответы.) Какими должны быть люди, работающие в пожарной охране? (Сильными, ловкими, смелыми, быстрыми, бесстрашными и т.д.)

Сегодня мы узнаем, кто из наших ребят самый смелый, сильный, ловкий, и находчивый и сможет быть настоящим пожарным, когда вырастет. В нашем зале встречаются две команды будущих пожарных: «Искорка» и «Огонёк». Поприветствуем их. Оценивать действия команд будет жюри (представление членов жюри).

Внимание, внимание! Прошу команды представиться!

Девиз команды «Огонёк».

Кто огонька не бережется,

Очень скоро обожжется!

Девиз команды «Искорка».

Если не хочешь обжечь ты ладонь,

Искорки, друг мой, руками не тронь!

1-ая эстафета – «Вызов пожарных»

Ведущий. Ребята, начался пожар. Что же делать? (Ответы.) Верно, нужно скорее звонить в пожарную службу.

Если вьется пламя,

Дым валит столбом,

Ноль один ты набери

И пожарных позови!

Дети прыгают в обруч и из обруча (три обруча подряд), пролезают в туннели, подбегают к телефону и говорят: «Возник пожар по адресу…». Обратно бег по прямой, передача эстафеты следующему участнику.

2-ая эстафета – конкурс капитанов «Кто быстрее соберётся на пожар»

Ведущий. Пожарные должны уметь быстро одеваться, если вдруг где-то произойдет пожар. Быстро выехать на место бедствия и потушить огонь.

Итак, внимание, задание для капитанов команд! Нужно быстро добежать до гимнастической скамейки, пробежать по ней, пролезть в обруч, добежать до стула, где лежит форма пожарного, надеть её, взять огнетушитель и вернуться к своей команде.

Выигрывает капитан, который первым справился с заданием.

3-я эстафета – «Чья команда быстрее спасёт от огня игрушку»

Ведущий. Когда пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить огонь, они ведут спасательные работы. Выносят из огня детей, пожилых людей, животных. Надо проползти на четвереньках по гимнастической скамейке, пробежать змейкой между предметами, добраться до «места пожара», взять в руки куклу и вынести из огня. Добежать до своей команды и встать в конец колонны.

4-я эстафета – «Кто быстрее скатает и раскатает пожарный рукав» (шланг)

Ведущий. Ребята, а что помогает нам тушить пожар? (Ответы.) незаменимый помощник в деле тушения пожаров – пожарный рукав. Для чего он нужен?  Пожарный рукав – это не рукав, который пришит к рубашке, а длинный шланг, по которому передается вода из пожарной машины. Вместо пожарного рукава будем использовать ленту на палочке.

В отсеках на машине мы рукава везём-

Не те, что вам пришиты к рубашке и пальто.

Рукав у нас пожарный – не промокает весь,

Металла есть немного - в начале и в конце,

Чтоб закрепиться мог он, и направляться в цель.

1-й ребёнок бежит по скамейке, скатывает ленту и возвращается к своей команде, 2-й ребёнок бежит по скамейке, раскатывает ленту и возвращается в конец колонны, 3-ий скатывает и т.д.

Ведущий. Каждый пожарный – герой. Ведь он постоянно рискует своей жизнью, чтобы помочь другим. Сейчас участники эстафеты попробуют затушить воображаемый пожар водой.

5-я эстафета – «Пожарные тушат пожар»

Ведущий. Надо с ведром воды, перепрыгивая через препятствия, добежать до горящего предмета, потушить пожар (выливая воду из ведерка), вернуться бегом к свой команде и передать ведро следующему участнику.

Все мы силы приложили,

И пожар мы потушили,

Было трудно, тяжело, но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

Наши учения подошли к концу. Все были ловкими, быстрыми, смелыми и сильными. А пока жюри подводит итоги и подсчитывает очки, мы поиграем в «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду задавать вопросы, а вы на них хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья» или молчать.

Кто, почуяв запах гари, извещает о пожаре?

Кто из вас, заметив дым, говорит: «Пожар! Горим!»?

Кто из вас шалит с огнем: утром, вечером и днем?

Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по ноль-четыре?

Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

Кто от маленькой сестрички прячет, дети, дома спички?

Жюри оглашает результаты соревнований, вручаются грамоты за победу и за участие, поощрительные призы.

Ведущий. Дорогие ребята, в честь дружбы и согласия предлагаю командам поиграть.

Подвижная игра «Огонь и вода»

Детям раздают красные ленты, которые надо закрепить на одежде (конец ленты свободно свисает) – это «огонь», двум детям привязывают синие ленты – это «вода». Дети, изображающие огонь, встают в кружок, а дети – «вода» в середину круга.

Разгорайся, огонь,

Пламя выше, пламя круче,

Достает до самой тучи.

Но появится вода, и огню тогда беда!

Раз-два-три! Вода, огонь туши!

По сигналу дети с синими ленточками должны сорвать красные с убегающих детей, т.е. «потушить огонь».

Ведущий. Соревнования считаю завершенными. Команды, в колонну друг за другом становись, по кругу шагом марш!

Под спортивный марш дети совершают круг почета и покидают зал.

Источники:

1. Зарецкая Н., РоотЗ. Праздники в детском саду: сценарии, песни, танцы. М.: Айрис-пресс, 2008.
2. Луконина Н., Чадова Л. Физкультурные праздники в детском саду. М.: Айрис-пресс, 2006.
3. Михайлова М.А. праздники в детском саду: сценарии, игры, аттракционы. М.: Академия развития, 1999.