ЭКСКУРСИЯ ПО ДЕТСКОМУ САДУ С ЦЕЛЬЮ ЗНАКОМСТВА С ПУТЯМИ ЭВАКУАЦИИ И ПОЖАРНЫМ ЩИТОМ.
материал по обж (подготовительная группа)

ЭКСКУРСИЯ ПО ДЕТСКОМУ САДУ С ЦЕЛЬЮ ЗНАКОМСТВА С ПУТЯМИ ЭВАКУАЦИИ И ПОЖАРНЫМ ЩИТОМ

Каждый год в Российских городах происходит огромное количество пожаров, во время которых погибают люди. Часто виновниками несчастных случаев и их жертвами становятся дети. Дети не обладают достаточным багажом знаний и навыков для обеспечения безопасности при обращении с огнем и огнеопасными материалами, не способны предусмотреть опасные последствия своих действий. Поэтому правилам поведения в экстремальных ситуациях, навыкам борьбы за собственную жизнь следует обучать с дошкольного возраста.
        Детский возраст является самым благоприятным для формирования правил пожарной безопасности.
       В настоящее время задача безопасной жизнедеятельности является одной из значимых и приоритетных.  В нашем детском саду мы с ребятами провели экскурсию по противопожарной безопасности.

Цели и задачи нашей экскурсии:

- Познакомить с историей возникновения огня.

- Дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.

- Формировать умение реально оценивать возможную опасность.

- Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.

- Развивать творческие способности дошкольников

- Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

- Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить профилактику страха перед огнем.

- Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.

- Показать родителям знания и умения детей.
- Развивать речь детей.

- Рассказать про пожарный щит

- Познакомить детей с путями эвакуации детского сада.

 - Что такое путь эвакуации, объяснить значение этого слова.

- Закрепить знания детей о пожарной безопасности.

- Развивать чувство ответственности за свои поступки.

Знакомство с путями эвакуации.

Ребята внимательно слушали рассказ воспитателя о том, чтобы действовать умело в чрезвычайной ситуации, необходимо знать правила поведения при пожаре, какие существуют средства тушения пожара и пути эвакуации.

Воспитатель рассказал детям, что при возникновении пожара включают сигнал оповещения «Пожарная тревога» - он предупреждает об опасности. Услышав этот сигнал, воспитатель вместе с детьми, немедленно покидает здание.

Ребята отвечали на вопросы:

- Почему нужно быстро покинуть здание?

- Что произойдет, если мы задержимся?

Вместе с детьми, прошли  по коридорам детского сада. Обратили внимание -  в каждой группе есть запасной выход. Посмотрели план Эвакуации при пожаре. Дети уверенно отвечали на вопросы:

- Как вы думаете, для чего нужны запасные выходы?

- Почему в них горят лампочки?

- Что будет, если во время пожара мы не увидим, где находится выход?

Ребята увидели, что на стенах наклеены указывающие знаки: стрелки - указывающие где находится ближайший выход, где расположены огнетушители. Огнетушители расположены на определенном расстоянии от возможного очага пожара.  

Какие очаги пожара и где могут быть в детском саду?

Очагами возгорания могут быть водонагреватели, расположенные в каждой моечной. Стиральные машины, утюг, используемые прачкой. На кухне - электроплиты, электромясорубка, миксер, электродуховые шкафы для жарки, холодильник, морозильная камера.   В музыкальном зале - магнитофон, новогодние гирлянды, колонки усиливающие звук, переноски. Все эти приборы, могут стать пожароопасными при неправильном использовании.

Сегодня с ребятами мы познакомились с путями эвакуации из помещения, средствами тушения пожара.

 Проверим, все ли вы запомнили:

1. Чем опасны пожары?

2. Почему нельзя оставлять без присмотра электроприборы?

3. Что может вызвать пожар?

4. Назовите средства пожаротушения?

5. Может ли загореться искусственная елка?

6. Сгорает ли в огне кастрюля?

7. Что нужно делать, если возник пожар?

8. Какой номер телефона пожарной охраны?

9. Вы звоните в пожарную часть о возникновении пожара. Что нужно сообщить по телефону в первую очередь?

10. Назовите кто тушит пожары?

11. Назовите пословицы и поговорки о безопасности

Знакомство с пожарным щитом.

 На стенах нашего детского сада на зеленом фоне нарисованы стрелки белого цвета. По ним мы с ребятами подошли к пожарному щиту.

Воспитатель рассказал, что на пожарном щите находятся первичные средства тушения пожара - ведро, им носят воду. Лопата, которой можно обкопать место возгорания, забросать песком или землей. Железный лом - помогает раздолбить, проломить, проникнуть в труднодоступные места. Вот это багор, он сделан из металла, конец острый с двумя крючками. С его помощью вытаскивают из пожара предметы. Топором можно прорубить дверь и т. д. Под щитом находятся емкости с песком и водой.

Мы узнали, что такое пожарный щит и какие предметы на нем расположены.

Давайте вспомним:

- Почему все предметы окрашены в красный цвет?

- Зачем нужен песок?

- В каком случае мы используем лопату?

-Что может вызвать пожар?

-Чем опасен пожар?

-Какие средства тушения пожара вы знаете?

-Как и кому сообщаем о пожаре?

-Кто спешит к нам на помощь в случае беды?