"Огонь - друг, Огонь - враг" Отчет по проведению викторины по пожарной безопасности
материал по обж (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Огонь -друг, огонь – враг!
Опасность огня не только в том, что это разрушительная стихия, но в том, что вызвать её может даже маленькая спичка в руках ребенка. Сами взрослые часто сквозь пальцы смотрят на технику пожарной безопасности, хотя прекрасно понимают возможные последствия, а что же говорить о детях дошкольного возраста, опыт которых еще совсем мал. Обучать дошкольника элементарным правилам безопасности надо с самого раннего возраста, даже малыш двух лет уже должен понимать, что в розетку нельзя ничего засовывать, нельзя трогать плиту и грызть провода.
Современная педагогика признает возраст 5-6 лет самым оптимальным, чтобы начать изучать правила пожарной безопасности для дошкольников.
В этом возрасте многие важнейшие жизненные познания, в том числе и элементарные навыки пожарной безопасности, прививаются на основе игровой деятельности, где в наибольшей степени проявляется активность ребёнка. Обучение противопожарным правилам проводится в неразрывной связи с общим воспитательно-образовательным процессом, как во время занятий, так и при проведении самостоятельной деятельности, спортивных досугов, развлечений.
В ноябре этого года в нашем саду между детьми двух подготовительных групп «Солнышко» и «Пчелки»прошла викторина на знание правил пожарной безопасности.
Была проведена огромная предварительная работа по данной теме: чтение художественных произведений, отгадывание загадок, дидактические игры, рассматривание демонстрационного материала и образцов пожарной техники для имитации действий по тушению пожаров, пожарное лото, викторины с набором вопросов по правилам пожарной безопасности, настольные игры противопожарной тематики, игрушечная экипировка пожарных и многое другое. Все полученные знания и умения ребята продемонстрировали уже на практике, участвуя в игре – викторине.
Для проведения занятий можно использовать детскую литературу:
С.Маршак "Пожар", "Кошкин дом", "Рассказ о неизвестном герое";
Т.Юрмин "Кто плохой?";
В.Ровицкий "Друзья в твоём доме";
И.Демьянов "Коробок – чёрный бок";
К.Паустовский "Барсучий нос";
Е.Хоринская "Спичка-невеличка";
С.Михалков "Дядя Стёпа";
Л.Толстой "Пожарные собаки".
Т.Фетисов "Куда спешат красные машины".
А.Шевченко "Как ловили уголька"
Учитель-логопед Побережная Е.В.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект литературной викторины «Огонь – друг, огонь – враг!» по правилам пожарной безопасности
Основными целями данной викторины являются:- закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре;- воспитывать чувство ответственности;- развивать уверенность ...
Викторина по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Огонь – друг или враг?»
Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре; Воспитывать чувство ответственности; Развивать уверенность и чувство взаимопомощи....

Викторина по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Огонь – друг или враг?»
Викторина поможет закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности....

2022.Конспект проведения игры-викторины по пожарной безопасности по теме «Огонь — друг или враг?»
Правила поведения детей в экстренных ситуациях....

Викторина по пожарной безопасности: «Азбука безопасности: Огонь-друг, огонь-враг»
(Команды под веселую музыку входят в зал и занимают свои места. Ведущий объявляет название викторины и представляет команды и жюри.)...




