Паспорт Лэпбука по финансовой грамотности «Весёлый кошелёк»
учебно-методический материал по основам финансовой грамотности (старшая группа)

Образовательная область: познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-экономическое развитие.

Возрастная категория: 5-7 лет

Актуальность. Одно из современных направлений в дошкольной педагогике – это финансовое просвещение детей. Ведь малыши, так или иначе, оказываются вовлечёнными в экономическую жизнь семьи: ходят с родителями в магазины, сталкиваются с рекламой, понимают, что их родители зарабатывают деньги, чтобы покупать товары и услуги. Лэпбук – новая форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и развития самостоятельности. Это интерактивная папка для детей на заданную тему, то есть самодельная книжка – копилка и книжка-сокровищница.

Методическая ценность: Универсальное развивающее пособие для организации самостоятельной, индивидуальной и совместной деятельности педагога и детей.

Возможность использования: Совместная деятельность, самостоятельная деятельность, НОД, индивидуальная работа.

Лэпбук помогает ребёнку по своему желанию организовать информацию по изученной теме и лучше понять, и запомнить материал. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удоное время ребёнок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное. Дети учатся самостоятельно собирать и организовывать информацию. Это дидактическое пособие хорошо подходит для занятий в группах, где одновременно будут заняты несколько детей. Можно выбрать задания под силу каждому (одним – кармашки с карточками по данной теме, а другим детям – задания, подразумевающие рассмотреть картинки и ответить на вопросы воспитателя и т.д.). И создание лэпбука – это просто интересно!

Аннотация

Дидактическое пособие лэпбук «Весёлый кошелёк» представляет собой папку-раскладушку из трёх листов формата А3. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, конверты, в которых собрана информация по теме.

Пояснительная записка

Дидактическое пособие лэапбук «Весёлый кошелёк» предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Содержание лэпбука можно пополнять и усложнять.
Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, игровых технологий.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста основ финансовой грамотности.

Задачи:

Образовательные: Формировать представление об истории появления денег. Закрепить знания детей о монетах и банкнотах других стран, банках, продажах, обмене. Формировать правильное отношение к деньгам как предмету жизненной необходимости.

Развивающие: Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков; развивать память, мышление, усидчивость; формировать умение аргументировано выражать своё мнение и уважать мнение товарищей; способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.

Воспитательные: Воспитывать интерес к теме финансов, бережное отношение к деньгам, дружеские взаимоотношения в детском коллективе.

Описание: Лэпбук "Весёлый кошелёк" направлен на экономическое воспитание детей, формирование финансовой грамотности и расширение их представлений о бюджете, деньгах, товарах и услугах.
 

Этапы создания дидактического пособия:

1. Изготовление основы Лэпбука –папка с четырьмя разворотами изготовлена из коробки, обклеенной самоклеящейся пленкой.

 2. Подборка картинок для украшения разворотов.

3. Подборка материалов для Лэпбука: картинок, загадок, раскрасок и т.д.

4. Изготовление кармашков для лэпбука.

Дидактическое пособие апробировано на воспитанниках старшей группы. Дети узнали, как появились первые деньги; познакомились с деньгами других стран; узнали, как формируется семейный бюджет. Дети отгадывали загадки, решали проблемные ситуации, научились играть в настольную игру «Путешествуй и деньги не теряй».

Описание дидактических пособий:

1.  История возникновения денег.

Цель: закрепление и расширение представлений детей о деньгах и о значении денег в жизни человека. Дошкольникам будет интересно узнать, что когда-то давно люди обходились без денег. Но со временем возникло разделение труда: при этом одни стали заниматься только разведением скота, вторые — шить одежду, третьи — молоть зерно и т. д. Возникла проблема бартера, обмена, и было очень трудно решить, сколько же мешков зерна нужно выручить за лошадь. Так и придумали деньги.

Приложение 1

2. Игра «Копилка»

Цель: Научить детей размену крупных монет на более мелкие. Развивать счётные навыки.

Приложение 2

3. Игра «Что быстрее купят»

Цель: систематизировать знания детей о зависимости между качеством товара, его ценой (стоимостью) и спросом на него, развивать логическую связную речь, умение обобщать, анализировать.

Приложение 3