Сюжетно -ролевая игра для детей с диагнозом ЗПР старшего возраста.
учебно-методический материал (старшая группа) по теме
"Большая уборка" Цель: приобретение навыков общения ,коллективной деятельности ,культурного поведения,обучение самостоятельно производить уборку помещения,помогать друг другу. Оборудование: тазики,мыло,порошок,веник,щётки,фартуки. Словарь:уборка,коллективная работа,мыть,сушить. Ход игры: Вступительная беседа. расматривание картины "Семья"(роль мамы ,папы,детей во время уборки).Под руководством воспитателя дети рассматривают оборудование для уборки помещения. Они отвечают на вопросы,относящиеся к названиям предметов,или показывают ,что они будут делать этим предметом.Свои действия дети сопровождают речью. Распределение ролей. Практическая работа: мама и дочка убираются на кухне ,папа и сын пылесосят ,моют полы и т.д.. По ходу игры воспитатель проводит индивидуальную работу с воспитанниками. Помогает выполнять те или иные действия. Оценивание ролей. Обмен ролями.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/05/03/rebenok-uborka.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Творческий проект «Развитие сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста, на основе ознакомления с творческими профессиями»
Долгосрочный творческий проектМДОУ «Д/с № 69» г.Ухта Тема: «Развитие сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста, на основе ознакомления с творческими профессиями.»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/22/picture-437709-1398183737.jpg)
Сюжетно-ролевая игра для детей с диагнозом ЗПР в старшем дошкольном возрасте
На приёме у врача в поликлинике.Цель: научить детей действиям врача :осмотреть больного,измерить температуру.послушать трубочкой,-пользоваься в игре атрибутами по назначению,сопровождать свои действия...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/27/picture-697214-1445956614.jpg)
Тема "Сюжетно-ролевая игра как средство социального развития ребёнка старшего возраста" (5-7 лет)
Игра – основной вид деятельности дошкольника. Большую часть своего времени дети этого возраста проводят в играх, причем за годы дошкольного детства, от трех до шести-семи лет, детские игры проходят до...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/20/picture-554005-1419087230.jpg)
«Проектирование сюжетно – ролевой игры» «Воздушное путешествие (Аэропорт)» с детьми старшего возраста.
Проектирование сюжетно-ролевой игры с детьми старшего возраста. Цель:развивать умение детей в процессе игры учитывать интересы других ребят, проявлять доброжелательность к сверстникам, воспитывать кул...
План – конспект сюжетно ролевой игры для детей второй младшей группы дошкольного возраста "Лесные забавы"
Задачи:1. Проявить интерес к игре, побуждать к активной деятельности.2.Предложить несложный сюжет, предоставить возможность выбрать роль.3. Развивать речь, сообразительность.4.Воспитывать уважение дру...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/13/picture-1248594-1589370796.png)
Картотека "Сюжетно-ролевые игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста"
Картотека "Сюжетно-ролевые игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/18/picture-198204-1700300483.jpg)
СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО (5 – 7 ЛЕТ) ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИСКУССТВО, КУЛЬТУРА» СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «МУЗЕЙ «БЕЛОГОРОЧКА»»
Цели: последовательно руководить процессом формирования самостоятельной игры старших дошкольников; формировать умение создавать сюжет игры, согласно темы, развертывать действия, связанные с профессиям...