Викторина «Изучайте ПДД»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Викторина «Изучайте ПДД»

Возрастная группа: дети подготовительной группы, родители.

Задачи: Закреплять умение детей применять ранее полученные знания о ПДД в повседневной жизни; формировать культуру поведения на дорогах; развивать сообразительность, логическое мышление, быстро находить ответ на вопрос и четко его формулировать; воспитывать у детей и родителей чувство коллективизма, умение сопереживать и добиваться поставленной цели.

Интеграция образовательных областей: познание; коммуникация; социализация; безопасность; здоровье; музыка.

Оборудование и материалы: демонстрационный: плакат, дорожные знаки для физминутки. Раздаточный: футболки красного, желтого, зеленого цветов; конструктор «Лего», дорожные знаки, пазлы  «Дорожные знаки», крупный  конструктор «Мягкие модули».

Предварительная работа: с детьми: теоретические знания, просматривание дорожных знаков, заучивание песен, стихов. С родителями: заучивание песен, рассматривание и беседа о дорожных знаках и ситуациях.

Ход НОД:

• Здравствуйте, дорогие гости! Есть много тем для обсуждения на свете, о чем пойдет сегодня речь — расскажут наши дети.

1 ребенок: Движениями полон город,

                  Бегут машины в ряд,

                              Цветные светофоры

                              И день, и ночь горят.

Воспитатель: Всё чаще на дорогах аварии случаются

                        По чьей вине, ребята, всё это получается?

            2 ребенок: Может, во всём виноват пешеход,

                               Что в неположенном месте идет?

            3 ребенок: Может водитель, который зевает,

                               Дорожные правила он нарушает?

            4 ребенок: Мы можем точно дать один ответ:

                               Нас среди нарушителей нет!

            5 ребенок: Чтоб не волновались каждый день родители,

                               Чтоб спокойны были за рулем водители,

                               В детском саду на занятиях исправно

                               Учат ребята дорожные правила!

            6 ребенок: Кто же тогда нарушители?

                               Пешеходы или водители?

            7 ребенок: Да это же наши с тобою родители!

                               Это вы на дорогах, это вы за рулем,

                               И сегодня для вас мы урок проведем!

• Ну что, урок пора начать, прошу места свои занять. ( Команды занимают свои места). Сегодня вас будет оценивать наше уважаемое жюри в составе... . У нас сегодня викторина по ПДД и начнем мы ее с разминки команд.

Должен помнить пешеход:

Есть сигналы светофора,

Подчиняйся им без спора!

1-ая команда (дети группы, 6 человек):

Красный свет нам говорит:

Стоп! Опасно! Путь закрыт!

          2-ая команда (дети группы, 6 человек)

          Желтый свет — предупреждение:

          Жди сигнала для движения.

          3-яя команда  (родители детей)

          Зеленый свет открыл дорогу,

          Переходить ребята могут!

1 задание «Выбери правильный ответ»

Командам будет задан вопрос и к нему 3 варианта ответа. Чья команда быстро и правильно ответит на вопрос, получает балл.

1. Как расшифровывается ПДД?

а) пешеходное дорожное движение;

б) правила дорожного движения;

в) песня дикого динозавра.

2. Зачем нужны ПДД?

а) чтобы не скучать на улице;

б) чтобы их нарушать;

в) чтобы на дорогах был порядок.

3. Как выглядят дорожные знаки, запрещающие движение?

а) большие цветные картинки;

б) квадратные голубые;

в) круглые, с красной полосой.

4. Для чего нужен инспектор дорожно — патрульной службы?

а) регулировать движение;

б) наказывать пешеходов;

в) штрафавать водителей.

2 задание «Собери светофор»

• Внимание! Только что поступило экстренное сообщение о выходе из строя нескольких светофоров. Давайте поможем наладить движение на дорогах и соберем новые светофоры из конструктора. Чья команда быстрее соберет светофор, та и получает балл.

3 задание «Угадай дорожный знак»

• Знания правил дорожного движения — залог безопасности на дорогах. Сейчас мы проверим ваши знания. Дети загадают вам загадки о дорожных знаках. Определив, о каком знаке идет речь, вы должны выбрать его и показать. Для каждой команды знаки лежат на столах.

1 ребенок: Я хочу спросить про знак,

                               Нарисован он вот так:

                               В треугольнике ребята

                               Со всех ног бегут куда-то.        («Дети»)

            2 ребенок: Ты смелей иди вперед,

                               Трусишь ты напрасно!

                               Знай, что этот переход-

                               Самый безопасный!        («Подземный пешеходный переход»)

            3 ребенок: Любишь ты велосипеды,

                               Знаешь радости победы,

                               Мчишься быстро с ветерком,

                                А со мною ты знаком?

                                Ездят здесь одни машины,

                                Всюду их мелькают шины,

                                У тебя велосипед?

                                Значит, стоп, дороги нет!     («Движение на велосипедах запрещено»)

             4 ребенок: Я — приятель пешехода,

                                Я — водителей гроза,

                                Я стою у перехода -

                                Нажимай на тормоза!

                                Пешеход решил дорогу безопасно перейти-

                                В этом я тебе подмога, поспеши меня найти. («Пешеходный переход»)

             5 ребенок: В этом месте, как ни странно,

                                Ждут чего-то постоянно,

                                Кто-то сидя, кто-то стоя...

                                Что за место здесь такое?

                                Место это не секрет,

                                Сам ты дашь сейчас ответ,

                                Это вовсе не парковка-

                                Это …                                   («Место остановки»)

• А теперь давайте немного отдохнем. Наши ребята подготовили музыкальный номер. Песня «Жил да был ПДД» ( на мотив песни «Черный кот»)

Жил да был ПДД за углом,

С ним никто раньше не был знаком,

А теперь изучают у нас

ПДД каждый день, каждый час.

                                  Изучайте ПДД,

                                  Защитят они повсюду и везде,

                                  На земле и на воде,

                                  Белым днем и в темноте,

                                  От опасностей спасут нас ПДД.

4 задание «Собери дорожный знак»

• Из пазлов команды должны собрать дорожные знаки, назвать их и определить к какому виду они относятся.

Физминутка.

Воспитатель показывает знаки, а участники выполняют различные действия в зависимости от того, какой знак показан:

•  «Пешеходный переход» (дети шагают на месте)
• «Движение пешеходов запрещено (стоят)
• «Железнодорожный переезд со шлагбаумом» (гудят «ту-ту»)
• «Скользкая дорога» (качаются с ноги на ногу)
• «Подземный пешеходный переход» (шагают на месте вприсядку)

5 задание «Ответь на вопрос»

• Чья команда знает ответ на вопрос, поднимает руку. Выкрики с места за ответ не принимаются. За каждый правильный ответ — балл.
• Как на проезжей части обозначен пешеходный переход?
• Можно ли перебегать через проезжую часть дороги?
• Где и как должны ходить пешеходы?
• Сколько сигналов у пешеходного светофора?

6 задание «Построй машину»

• Давайте представим, что сейчас теплые солнечные выходные и мы с вами решили отдохнуть за городом всей семьей. Чтобы выехать за город, надо построить машину из крупного конструктора.

Жюри подводит итоги и зачитывает баллы. Объявляются победители.