Использование малых архитектурных форм.
консультация (старшая группа) на тему

Использование малых архитектурных форм.

Я, Гутник Елена Алексеевна, использую в своей работе малые архитектурные сооружения. Детское игровое оборудование не только украшает нашу площадку, но и помогает привлечь детей к активному отдыху. Игра с малыми архитектурными сооружениями развивает у ребенка фантазию, силу, ловкость, благоприятно влияет на здоровье. Такие игровые конструкции, как машины, корабль, помогают в воспитании у детей патриотизма и подготовке мальчиков к выполнению мужских социальных ролей в обществе и семье. Играя, дети воссоздают ситуации из жизни взрослых: едут тушить пожар, или плывут защитить Родину от врагов.

Создавая условия для игры с малыми архитектурными сооружениями, я формирую умение  детей распределяться на подгруппы в соответствии с игровым сюжетом и по окончании заданного игрового действия снова объединяться в единый коллектив.

Такие малые архитектурные сооружения как домик, грибок являются местом для игры в «больницу», «парикмахерскую», «магазин» и др. Осваивая в игре правила ролевого поведения, ребенок осваивает и моральные нормы, заключенные в роли. Дети осваивают мотивы и цели деятельности взрослых, их отношение к своему труду, к событиям, к людям, к вещам. В игре формируется положительное отношение к образу жизни людей, к поступкам, нормам правилам поведения в обществе.

Наличие «горки» на участке даёт возможность развернуть такой сюжет как «Путешествие». Дети, играя в путешествия и походы в горы, через леса и реки имеют возможность укрыться в палатке  или пещере (под горкой) от дождя и снега, помочь друг другу переправиться на другой берег реки или выбраться из «таежного бурелома». В этих играх-походах у детей формируются такие нравственные ценности, как долг, дружба, взаимовыручка, мужественность, моральные качества, такие как ответственность перед коллективом за порученное дело, чувство товарищества и дружбы, согласование целей, умение решать спорные вопросы.

Малые архитектурные формы, используемые для лазания, балансирования, прыжков, подтягивания, помогают обеспечить всестороннее развитие ребенка:

• формирование правильной осанки, профилактика сколиоза
• профилактика плоскостопия
• развитие координации движений (разные способы выполнения: одноименные и перекрестные)
• тренируются мышцы рук и ног
• тренируется вестибулярный аппарат
• развивается ловкость

Оборудованные детские площадки создают для детей мир воображения, прививают навыки коллективной игры, способствуют формированию умственных и физических качеств. Всевозможные игры укрепляют детское здоровье, воспитывают смелость и ловкость.

.