Программа саморазвития
рабочая программа (старшая группа) на тему
Создание благоприятных условий для экологического образования дошкольников с учётом принципа индивидуализации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_samorazvitiya.docx | 30.3 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРОГРАММА
профессионального саморазвития
воспитателя Татарских Марины Викторовны
на 2014-2016 учебный год
Тема:
«Развитие экологической культуры детей
дошкольного возраста через познание природы родного края»
Городской округ город Выкса
Нижегородская область
Тема по саморазвитию:
«Развитие экологической культуры детей дошкольного возраста через познание природы родного края»
Цель: Создание благоприятных условий для развития экологической культуры детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями.
Задачи:
- Создать условия для развития творческого потенциала и способностей познавательно-исследовательской деятельности каждого ребёнка в мире природы.
- Обеспечить условия для развития логического мышления, аналитических способностей детей.
- Способствовать формированию у дошкольников целостного восприятия картины окружающего мира природы.
Этапы изучения темы:
Программа рассчитана на реализацию в течение 2014-2016 учебного года, предполагает работу по её дополнению, корректированию и совершенствованию.
Список изучаемой литературы
Веретенникова С.А. «Ознакомление дошкольников с природой». М., 1980. | |||||
Воронкевич О.О. «Добро пожаловать в экологию». Санкт - Петербург, 2003. | |||||
Горбатенко О.Ф. «Система экологического воспитания в детском саду». Волгоград, 2007 | |||||
Зебзеева В. «О формах и методах экологического образования дошкольников». Дошкольное воспитание.- №7. -1998.С.45-49. | |||||
Кондратьева Н.Н.Программа экологического образования «Мы». Санкт- Петербург, 2004. | |||||
Коробова М.В «Лекции для слушателей курсов повышения квалификации». Нижний Новгород, 2006. | |||||
Маневцова Л.М. «Мир природы и ребёнок». Детство- пресс, 2000. | |||||
Николаева С.Н. «Воспитание экологической культуры детей дошкольного возраста». М.,1995. | |||||
Николаева С.Н. «Концепция экологического воспитания детей дошкольного возраста». М., 1996. | |||||
Николаева С.Н. Программа экологического воспитания детей дошкольного возраста «Юный эколог». М.,1998. | |||||
Порхунова В.В. «Планирование эколого-образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях». Нижний Новгород, 2004. | |||||
Посылкина Р.Ю., Николаева Л.И. «Использование метода моделирования в системе экологического образования детей старшего дошкольного возраста». Нижний Новгород, 2002 | |||||
Рыжова Н.А. «Экологическое образование в детском саду». М., 2001. | |||||
Рыжова Н.А. Программа экологического образования старших дошкольников «Наш дом- природа». М., 1998. | |||||
Саморукова П.Г. «Как знакомить дошкольников с природой». М., 1983. | |||||
Серебрякова Т.А. Методический комплекс «Край родной». Нижний Новгород, 2005. | |||||
Формы работы по саморазвитию | |||||
Содержание работы | Форма работы | Место проведения | |||
1. | Изучение нормативно–правовых документов, специальной литературы по теме | Методическая работа | ДОУ | ||
2. | Повышение квалификации «Актуальные проблемы ДО в условиях введения с ФГОС ДО» | Курсы НИРО | ДОУ | ||
3. | Мониторинг развития познавательно-исследовательской деятельности детей в мире живой и неживой природы | Методическая работа | ДОУ | ||
4. | Отбор эффективных методов и приемов с целью достижения наиболее высоких результатов | Совместная работа старшего воспитателя, педагога-психолога и воспитателя | ДОУ | ||
5. | Изучение проблемы «Развитие экологическое культуры детей дошкольного возраста через познание природы родного края» | Сбор информации из педагогических журналов | ДОУ | ||
6 | Разработка перспективного плана работы с детьми | Методическая работа | ДОУ | ||
7. | Экскурсии, целевые прогулки в природе | Фотоотчёт | В информационном уголке ДОУ | ||
8. | Консультации для родителей «Знакомим детей с природой родного края»; «Экологическое воспитание дошкольников»; «Опытно-экспериментальная деятельность в старшем возрасте» | Стендовая информация | В информационном уголке ДОУ | ||
9. | Участие в экологических интернет-конкурсах | Опыт работы | Интернет-ресурсы | ||
10. | Оформление центра по экологии | Методическая работа | ДОУ | ||
11. | День открытых дверей | Работа с родителями | ДОУ | ||
12. | Конкурс поделок из природного материала | Работа с родителями | ДОУ | ||
13. | Публикации в электронных СМИ | Опыт работы | Интернет-ресурсы | ||
14. | Открытые просмотры ОД | Обмен опытом работы | ДОУ | ||
15. | Экологический праздник | Работа педагога и музыкального рук-я | ДОУ | ||
14. | Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста через ознакомление с природой родного края | Фотоотчёт | ДОУ | ||
15. | Анкетирование «Экологическое образование дошкольников». | Работа с родителями | ДОУ | ||
16. | Проекты «Экологическая тропинка в ДОУ», «Работа на огороде летом», «Природа родного края» | Презентации | ДОУ | ||
17. | Эколого-оздоровительные походы | Методическая работа воспитателя и воспитателя по физо | ДОУ | ||
18. | Консультации для педагогов «Развитие интересов детей, и познавательной мотивации через организацию наблюдений за посадками в группе»; «Организация работы с детьми на огороде летом» | Участие в семинарах, мастер-классах, образовательных салонах | ДОУ | ||
19. | Участие в РМО по познавательному развитию | Обмен опытом работы | РМО | ||
20. | Организация работы кружка по познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в мире живой и неживой природы | Методическая работа | ДОУ | ||
21. | Организация конкурса «Огород на окне» | Методическая работа с педагогами | ДОУ | ||
22. | Экологический КВН | Совместная деятельность педагога с детьми | ДОУ | ||
23. | Анализ реализации программы саморазвития | Отчёт по программе | ДОУ | ||
Практический выход:
Проведение экологического праздника
Оформление консультаций для родителей
Участие в проектной деятельности.
Реализация программы:
Реализация программы предусматривает подбор и анализ литературы, поиск адресов передового педагогического опыта, изучение полученного банка данных по проблеме, оформление картотеки, знакомство с практическим опытом других педагогов, учреждений, участие в методической работе, подготовка сообщений и методических материалов. На данном этапе отрабатываются технологии, и осуществляется практическая работа по выбранной теме саморазвития.
Ожидаемый результат:
Созданы условия для развития экологической культуры детей дошкольного возраста через познание природы родного края, обогащения представлений детей о природе родного края и формирования гуманного отношения к ней.
Повышение профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога в организации образовательного пространства.
Внедрение в работу новых форм и методов воспитания и обучения детей.
Плодотворное сотрудничество с родителями в процессе развития экологической культуры детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Проект программы саморазвития профессиональных компетенций»
«Проект программы саморазвития профессиональных компетенций»...
Проект программы саморазвития профессиональных компетенций.
Профессиональная деятельность педагогов ДОУ многогранна и требует определѐнных знаний, умений, навыков и качеств. В современной педагогической литературе данные знания, умения, навыки и к...
Проект программы саморазвития профессиональных компетенций учителя-логопеда в ДОУ
В данной статье представлена программа саморазвития профессиональной компетенции учителя-логопеда ДОУ в рамках курса «Развитие профессиональных компетенций работников образования»....
Программа саморазвития на тему "Активизация словаря дошкольного возраста детей"
Программа саморазвития на тему "Активизация словаря дошкольного возраста детей"...
Индивидуальная программа саморазвития Срок реализации программы с 1.09.2014- 31.05.2015. Тема: « Развитие творческого мышления и речи детей через ТРИЗ технологии».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениедетский сад комбинированного вида №3 «Ручеёк». Индивидуальная программа саморазвития Срок реализации программы с 1.09.2014- 31.05...
Индивидуальная программа саморазвития Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №9 Срок реализации программы: 2017-2018 учебный год
Тема: Развитие речи детей среднего дошкольного возраста посредством устного народного творчества....
Программа саморазвития педагога Срок реализации программы: 2017/2018 учебный год
ЦЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ЛИЧНОСТНОЙ ПРОГРАММЫПовышение собственного уровня знаний по темеЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ЛИЧНОСТНОГО САМОРАЗВИТИЯ:1....