План самообразования
методическая разработка на тему
Индивидуальный план по самообразованию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_samoobrazovaniya_truhina.doc | 54.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план работы по самообразованию
Музыкального руководителя
Трухиной Лидии Григорьевны
Тема: «Ритмика для малышей »
Сроки реализации: 2016-2020 учебный год
Цель: Углубить и систематизировать знания о формировании творческих навыков во всех видах музыкальной деятельности, развитии положительной эмоциональной отзывчивости на музыку.
Форма самообразования: индивидуальная
Раздел плана | Сроки | Формы работы | Практические выходы |
Самореализация и изучение методической литературы: 1.«Становления музыкальности на разных возрастных этапах дошкольного детства». 2. «Эмоции ребенка через виды музыкальной деятельности». 3. Анкетирование родителей по теме: «Насколько музыкален ваш ребенок» 4. «Взаимодействие детского сада и семьи» 5. «Развитие музыкальных способностей детей через игру на детских народных музыкальных инструментах». 6. «Основные виды музыкально-дидактических игр» 7. «Занимательные звуки» - Мастер-класс для воспитателей ДОУ |
2016-2020г.г. | Изучить литературу: «Одаренный ребенок» /под ред. О.М. Дьяченко – Москва; 1997 г. Изучить литературу по данной тематике Разработать анкету, провести анкетирование. Изучение литературы по данной тематике Изучение литературы по данной тематике Изготовить пособия для проведения музыкально-дидактических игр Разработка плана конспекта по данной тематике | Выступления на педагогических советах , районных методических объединениях. Выступление на педагогическом совете Анализ проведенного анкетирования родителей Консультации для родителей Выступление на педагогическом совете Представление дидактических пособий на педагогическом совете Презентация на педагогическом совете |
Работа с детьми | 2016 – 2020г.г. | - Провести первичную диагностику детей с целью выявления уровня развития певческих способностей детей . -Разработать комплексно- тематическое планирование работы с детьми по данной тематике - кружковые занятия с детьми кружок «Ритмика для малышей » - индивидуальная работа с детьми; - праздники, развлечения, театры, концерты для детей, - диагностические срезы - Результаты работы с детьми использовать в форме: -дней открытых дверей, -праздничных утренниках, -развлечений по данной тематике | Проведение праздников и развлечений. Использование на занятиях индивидуально-разработанных комплексов упражнений для развития вокально-певческих и ритмических навыков в игровой форме. Принятие участия в конкурсах, района, города, республики. |
Работа с родителями: | Консультативная работа по следующим вопросам: -Приобщение детей к музыке в домашних условиях -Индивидуальные особенности каждого ребенка -Перспективы дальнейшего развития музыкальных способностей каждого ребенка Работа с родителями по вопросам организации праздников, выступлений, выступлений на конкурсах и другие мероприятия. Помощь родителей в приобретении и изготовлении пособий, реквизита и др. | Выступления на родительских собраниях Консультации, папки-передвижки Привлечение родителей к изготовлению атрибутов и дидактических пособий для ознакомлению детей с музыкально=-эстетическим воспитанием | |
Перспективы работы: | Продолжать работу по развитию музыкально-творческих способностей дошкольников; Принимать участие с воспитанниками на различных мероприятиях районного, городского республиканского уровня; Развивать сольное исполнительство у дошкольников. Изучить литературу по данной тематике Проведение мониторинга развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста. |
Литература:
- Периодическое издание «Музыкальный руководитель».
- Образовательная программа для детей старшего дошкольного возраста «Звук – волшебник», Т.Н. Девятова, 2006 г.
- «Волшебный сундучок» (приложению к журналу «Обруч»), Москва, 2012 г.
- «Игры, аттракционы, сюрпризы» (приложение к программе по музыкальному воспитанию «Ладушки»), издательство «Композитор», Санкт-Петербург, 2003 г.
- Школяр Г. Л. Ребенок в музыке, музыка в ребенке (Дошкольное воспитание.1992. - № 7,8)
- Радынова О.П. Музыкальное воспитание в детском саду - М. Просвещение, 1994
- Новикова Г.П. Эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей старшего возраста: методические рекомендации для педагогов, воспитателей и музыкальных руководителей.
- Кононова Н.Г. Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах: Кн. для восп. и муз. рук.д/с. – М.: Просвещение, 1990
- Михайлова М.А. Развитие музыкальных способностей детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1997.
- Новикова Г.П. Эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей старшего дошкольного возраста. Метод. рекомендации. – М., АРКТИ, 2002.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И....
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»...
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»
Отчет по плану самообразованияТема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»...
Творческий план самообразования педагога Черемухиной С.Ю. в группе общеразвивающей направленности детей 4-5 лет на 2019-2020гг Тема самообразования: Математические развлечения как средство формирования элемент
В этом году я взяла новую тему по самообразованию. Разработала план по самообразованию для детей 4-5 лет. Придерживаясь плана, мы работаем в системе. Он очень помогает мне в моей работе....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования: Формирование математических представлений через дидактические игры
Цель: изучение актуальности использования занимательного игрового материала при формировании элементарных математических представлений у дошкольников....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования : « Речевое развитие детей в младшей группе через сказку »
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранни...
Самообразование. План самообразования. Консультация для педагогов
Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога «Мастерство учителя – это специальность, которой надо учиться» А.С. МакаренкоПедагогу самостоятел...