Ульяна ковай дек унала
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Ульяна ковай дек унала
(йоча садыш коштшо кугурак ийготан йоча – влаклан пайрем)
Цель: йоча – влакым шочмо – кушмо кундем, тудын калыкше, поянлыкше
дене палдарымаш;
Задача – влак: 1). Йырым – йырысе дене палыме лиймашым кумылаҥдыме
негызеш, икшыве – влакын мутерыштым пойдараш.
2). Шочмо – кушмо верым йӧраташ, тудын дене кугешнаш,
икте - весым пагалаш кумылаҥден шогаш.
Кучылтшаш материал ден оборудований – влак: йоча – влаклан марий вургем, пырыс магырыме запись, залым сурт печысе ӱзгар, сурт вольык модыш – влак дене сὂрастарымаш, марий куштымаш фонограмме.
Предварительный паша: мурым, почеламутым тунеммаш, модыш – влак дене модмаш, суртвольык дене палдарымаш.
Пайремын эртымыже.
Воспитатель: - Йоча – влак, таче эрдене, пашашке толмем годым, мемнан Кугу Порат селаште илыше Ульяна ковайым вашлийым. Тудо шуко жап мемнан йоча садыште воспитательлан пашам ыштен, а кызыт, сулен налме канышыште.Тудо каласыш:
-Моткоч йоча – влак дене ашлийнем. Ала мый декем унала толын каеда ыле?
Воспитатель: - Йоча – влак, каена мо?
Йоча - влак: - Каена, каена! Ульяна ковай дек каена!
Воспитатель: - Айста тугеже мотор марий вургемнам чиен, Ульяна ковай дек тарванена веле.(Марий вургемым чиен, муралтен, йоча – влак музыкальный залыш каят. Тушто нуным Ульяна ковай вашлиеш).
Йоча – влак мурат: Ме чыланат, ме чыланат
Йоча садыш коштына.
Йоча садыш коштына да,
Ваш келшалын илена.
Ульяна ковай: - Салам лийже, уныкам – влак! Пурыза – пурыза! Шаҥгысек тендам вучем! Теве лӱмынак когыльым, подкогыльым ямдыленам.
Воспитатель: Кувай, колышт – ян, кузе йоча – влак когыльо нерген муралтат.
(«Когыльо – могыльо» муро йоҥга. Мутшо ден семже С. Маков ден В.Захаровын)
Мурен пытарымек, пырыс магырыме йӱк шокта.
Ульяна ковай: - Теве Мурка пырысемат тендан дек тольо.
1 йоча.- А мый пырыс нерген тыгай почеламутым палем.
Мемнан пырыс пеш коя,
Эре канен кия, ноя.
Колям ужеш – трук шоналта:
- Поктен шуам? Ала – ала?
Ульяна ковай: Ме изи годым «Пырыс ден коля» модышла модаш пеш йоратена ыле. Айста, тендан денат модын ончена.
(«Пырыс ден коля» модыш. А.Е.Китиков «Модыш.уш погыш» сборник 24 странице , Йошкар – Ола, 1993 ий)
Воспитатель: - А ме пырыс нерген тыгай мурым палена
(«Пырыс – пырыс, мом йодат?» муро йонга. Мутшо ден семже С. Маков ден В. Захаровын)
Ульяна ковай: - Молодец, улыда!Модашат, мурашат пеш мастар улыда.
Воспитатель: - Ковай, мемнан палымына шуэш, сурт – печыштет могай вольыкым адак ашнет?
Ульяна ковай: - Мыйын вӱташтем вольыкат, сурт кайыкат тӱрло уло.
(Ушкал ломыжмо йӱк шокта)
- Теве колыда, Мила ушкалем ломыжеш.Кочнеже докан. А те паледа, мом ушкал пуа?
Воспитатель: - Ме ушкал нергенат почеламутым палена.
Йоча: Ола тупан ушкална
Киндым, шудым кочкалеш.
Киндым, шудым кочкалеш,
Шуко шὂрым пуалеш!
Ульяна ковай: - Мыйын сурткайыкемат уло. Теве туштым туштем, палыза.
- Вуйжо – шерге, почшо – сорла. Паледа мо?
Йоча – влак. – Тиде – агытан!
Йоча почеламутым лудеш. – Ах, могае оҥан,
Чылт сорла гай почан.
Оҥгыр гае йӱкан
Чыве – влак дек чолган
Ошкылеш агытан:
« Ку- ка – ре – ку!
Улам эн тале, эн кугу!»
( «Агытан» муро йоҥга. Мутшо ден семже С.Маков ден
Ульяна ковай: - Пеш сайын мурен ончыктышда! А теве лудо ден комбем ала – молан эре ӱчашат?
Воспитатель. – Ит ойгыро, ковай. Теве колышт, кузе йоча – влак каласат.
Йоча – влак. – Бак - бак - бак! Бак – бак – бак!
Мый арун коштам пешак.
- Так – так – так!
Йӱк шокта адак!
Тидым колын ваштареш
Комбо ὂрын воштылеш:
- Нерет лавыран, палет, йолташ,
Ок кӱл шкендым – шке мокташ.
(«Кува ден комбо « модмаш А.Е. Китиков «Модыш. Уш погыш» сборник 26 странице, Йошкар – Ола, 1993 ий)
Воспитатель. – Кувай! Пеш кугу тау мемнам ӱжметлан! Йоча – влакым суртвольыкет, сурткайыкет ден палдарыметлан. А теве колышт, кузе йоча – влак шке шочмо кундемышт нерген моктен ойлат.
(Йоча – влак почеламутым лудыт)
1). Уло ош туняште
Шуко эл.
Мыланем эн шерге
Марий эл
2). Марий эл – шочмо вер
Сылнын пеледалт!.
Марий эл – шочмо вер
Шерге пеш улат!
3). Пеш поян садерже
Ерже – ший!
Чодыраште шуко
Тамле сий.
4). Уло калыкемже
Келша ваш.
Тек эреак лийже –
Келшымаш!
Ульяна ковай. – Тау, уныкам – влак!. Шочмо – кушмо элым эре йὂратен, пагален илыза! Вет марий калык моткоч поро чонан, лывырге кумылан. Тендам ончен, мыйынат кушталтымем веле шуэш.
(«Тошто марий куштымаш»)
Ульяна ковай йоча – влакым сийла, икте – весышт дене порын чеверласат.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
15 способов унять слезы и успокоить ребенка
15 способов унять слезы и успокоить ребенка, в том числе в период адаптации...

Как унять непоседу? Беседа для родителей (часть 1).
Материал беседы адаптирован для широкого круга слушателей и подходит как для родительских собраний, так и для индивидуальных бесед....

Творческий проект «Миновало лето, осень наступила. На полях и в рощах пусто и уныло» Младшая группа
Тема: «Миновало лето, осень наступила. На полях и в рощах пусто и уныло»Вид проекта: творческийУчастники проекта: дети младшего дошкольного возраста, воспитатели, родители, музыкальный рук...

НОД по этнокультурному направлению в подготовительной группе "Ульяна кокай дек унала"
Образовательная деятельнсть построена на родном марийском языке. Цель занятия познакомить детей с культурой, традицией марийского народа.Воспитывать культурного гражданина своей многонациональной стра...

Детская агрессия: как унять буяна
Агрессивное поведение ребенка в детском саду часто воспринимается как что-то экстраординарное. Мамы и бабушки «мирных » детей грешат отношением к маленьким буянам, как к врагам группы, им ...

Л деп унну шын адап ооредири 1.Дылдын бажы устук диштерге дээп турар болгаш унну адаарга дыл шимчевес болур.Дылдын кыдыглары-биле даг диштер аразынга агаар унер бичии хос чер бар боор. 2.Эриннер аразы бичии ажык
Хандагайты – 2023 Тема: Ознакомление с качествами предметов. Игра «Широкий и узкий»Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследов...

