Методическая разработка «Социально-нравственное развитие детей старшего дошкольного на основе специально спроектированной педагогической технологии «Воспитательный диалог» автор М. Телегин.
методическая разработка (старшая группа) на тему
Этот материал поможет воспитателям познакомиться с технологией «Философия для детей», так же в организации НОД по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста», в создании программ дополнительного образования по нравственному воспитанию и развитию личного педагогического опыта. Методическая разработка написана в помощь творческим воспитателям и педагогическим коллективам ДОУ по организации воспитательных диалогов с детьми старшего дошкольного возраста на основе развивающей программы «Воспитательный диалог» (М.Телегин). Интерес к введению философии в учебные планы дошкольных учебных заведений не выходит за рамки простого ознакомления с философией как областью культуры и ориентирован, прежде всего, на развитие мышления детей, формирование их разумного и рефлексивного поведения. Философия рассматривается как инструмент мышления, обеспечивающий функционирование деятельности и поведения ребёнка на логическом, культурном разумном уровне. Приведенные в методической разработке примеры иллюстрируют методики, используемые в этом педагогическом подходе, используемые в работе воспитателей старших групп МДОУ Детский сад № 8 города Алушты.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.74 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование педагогических технологий в проекте развития социально-нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста "Уроки Доброты"
Дошкольное детство – это важный период в жизни ребёнка, когда формируются ощущения собственных возможностей, потребность в самостоятельной деятельности, основные представления об окружающе...

Методические разработки по физическому развитию детей старшего дошкольного возраста на базе освоения нордической ходьбы
Основные задачи использования нордической ходьбы для дошкольников:Укрепление здоровья, коррекция недостатков телосложения, повышение функциональных возможностей организма.Развитие двигательных качест...

Методическая разработка по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста через организацию экспериментальной деятельности
Содержанием разработки является тематический план , разработанный в логике интегративного подхода, решения образовательных задач через организацию разных видов деятельности, с учетом времени год...

Методическая разработка по логопедии для детей старшего дошкольного возраста с применением здоровьесберегающих технологий на тему: " Спасём сокровища Шутландии!"
Цель:Приобщать детей к здоровому образу жизни путём использования здоровьесберегающих технологий. Закрепить правильное произношение звука «Ш» в словах.Задачи:Коррекционно-образовательные:-...

Методическая разработка по математической развитию детей старшего дошкольного возраста
Игровая ситуация. ...

методической разработки «Организация самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) в центрах активности на основе самоопределения по технологии организации жизнедеятельности «План-дело-анализ» по теме: «Царство леса»
Формирование начал экологической культуры, понимания того, что человек – часть природы, развитие творческих способностей, инициативности детей через организацию самостоятельной деятельности дете...
Методическая разработка ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
СОДЕРЖАНИЕ Аннотация3Введение3Значимость5Цель5Задачи5Краткое описание ожидаемого результата6Основная часть7Заключение21Литература22Приложение22 АннотацияМетодическая разработка может быть ис...
