Презентация
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

«Город детства» Творческо-познавательный проект Старшей группы №12 Москва 2016год

Слайд 2

Цель проекта : Создание условий для обогащения знаний детей о понятии «город». Учить различать понятия «города» и «деревни». Систематизировать и расширить знания детей о строительных профессиях и строительном транспорте. Познакомить детей с устройством и составлением простейших планов постройки, условными знаками. Развивать познавательные и творческие способности детей в процессе разработки образовательного проекта « Город детства».

Слайд 3

Задачи проекта: Расширить и углубить знания дошкольников о городе; Развивать нравственно-патриотические качества; Воспитывать уважение к труду людей, создающих современный город; Способствовать расширению и углублению детской компетентности о культуре и истории создания города; Развивать умение творчески и самостоятельно отражать культурные традиции в разных видах детской деятельности; Воспитывать любовь и бережное отношение к родному городу. Развивать связную речь детей, обогащать словарный запас. Способствовать развитию памяти, мышления. Организовать сотрудничество с родителями в процессе реализации проекта. Изучить историю создания города, познакомить с профессиями, транспортом улицами, достопримечательностями. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения; Способствовать развитию детской игры, игровых действий, сюжетов, умений устанавливать ролевые отношения, вести ролевой диалог.

Слайд 4

Предполагаемый результат : Формирование у детей основ патриотизма, гражданственности; Повышение компетентности и роли родителей в патриотическом воспитании детей; Усвоение детьми норм и правил поведения в общественных местах; Дети знают и правильно называют строительные профессии, виды строительных машин, знакомы с понятием «город»; научатся самостоятельно организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний.

Слайд 5

Работа с детьми: Составление плана-схемы, постройка домов по схеме, работа в команде.

Слайд 6

Мы и архитекторы, и инженеры и строители…

Слайд 7

Конструирование из различного конструктора – «Необычные дома»

Слайд 8

Сюжетно-ролевые игры :« Строительство дома», «Лучшая постройка» в группе и на прогулке

Слайд 9

Сюжетно-ролевая игра :«Водители и пешеходы» Экскурсия на ближайшие улицы

Слайд 10

Рисование с элементами аппликации «Автобус дорожных знаков», «Светофор». дидактическая игра «Дорожные знаки»

Слайд 11

Дидактическая игра «Создай пейзаж»

Слайд 12

Художественное творчество: рисование с элементами аппликации «Многоквартирный дом» рисование «Строительство дома» рисование «Какие бывают дома»

Слайд 13

Конструирование из бумаги- «Дом» лепка коллективная «Красная площадь» лепка «Цирк»

Слайд 14

Работа с родителями: Изготовление совместно с детьми домов для города.

Слайд 15

Вывод : Подводя итог проделанной работы, можно сказать, что такой способ организации в ходе реализации учебного тематического проекта позволил добиться значительных результатов с помощью объединения усилий и эффективного использования коммуникативных умений всех участников педагогического процесса. В результате проведенной работы была создана среда для нравственно-патриотического воспитания современного дошкольника. В ходе проекта у детей формировались навыки: умение включаться в разговор и поддерживать его, выбирать стиль общения, проявлять активность, настойчивость в получении новых знаний. У детей появился интерес к родному городу, что отразилось в их рассказах, рисунках, уважительное отношение к истории родного города, дети познакомились с названиями профессий людей , которые создают дома.

Слайд 16

Спасибо за внимание! Презентацию подготовили воспитатели группы №12 дошкольного подразделения «НАДЕЖДА» Гбоу школы № 2092 : Сергеева Елена ивановна , Микешина Светлана Сергеевна