План мероприятий недели «Игра и игрушки»
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

План на неделю «Игры и игрушки»

с 23 – 27 ноября

Понедельник.

      Утро.

*Музыка. Музыкальные игры.

*Игры с любимыми игрушками в «уголках» в течение дня.

*Прогулка: игра « Заинька»

  Цель :вызвать у детей интерес к подвижным играм, развитие стиля речи, говорить рифмами, а также прыгать на двух ногах и упражняться в беге.  

     Вечер.

*Дидактическая игра «Угадай и назови», используем «Чудесный мешочек».

Цель : вызвать у детей чувство радости, развитие тактильного восприятия, мелкой моторики, мышления, речи.

Вторник.

Утро.

*Интегрированное активное  мероприятие. Театр «Расскажи мне сказку»

* Игры–стихи.

Цель: учить детей обыгрывать литературный текст, поддерживать стремление самостоятельно искать выразительные средства для создания образа, используя движение, мимику, позу, жест.

*Прогулка: игра «Лошадка»

Цель: вызвать интерес к подвижным играм, побуждать к имитации движений известных животных.

Вечер.

*Рассматривание картинки «Дети играют»

Цель: вызвать интерес к рассматриванию картинок, побуждать к ответам на вопросы, привлечь к участию в беседе, активировать словарь.

*Игра с новой игрушкой.

Среда.

Утро.

*Выставка матрёшек «Такие разные матрёшки»

*Подвижная игра «Пчёлки и медведи»

Цель: вызвать в детей состояние радости, развитие умения двигаться в коллективе, внимание, быстро реагировать на сигнал.

*Прогулка: игра « У медведя во бору»

Задачи: знакомить детей с русскими народными подвижными играми; учить бегать по сигналу в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга.

Вечер.

*Игра «Цвет»

Цель:  установить логическую связь между предметами, быстрота реакций.

*Соревнование.

Кто быстрей соберёт матрёшку.

Цель: вызвать интерес к действиям, способствовать развитию предметно - манипуляционной деятельности, быстроты реакций.

Четверг.

Утро

*Физо. Спортивные игры.

*Прогулка: игра «Поезд»

Цель: продолжать вызывать интерес к совместным играм, развитие смекалки, памяти и реакции.

Вечер.

*Знакомство с новыми настольными  играми: «Найди свой дом», «Семья медведей», «Игровая комната» и «Кто где живёт».

Цель: радость от знакомства с новой игрушкой, развитие мелкой моторики.

*Игра с любимой игрушкой.

Пятница.

Утро.        

*Выставка «Выставка театральной игрушки»

*Спектакль «Волк и семеро козлят»

Цель: вызвать у детей положительно эмоциональное состояние, удовольствие от просмотра театра игрушек.

Прогулка: игра «Музыкальные ребята»

Цель: продолжать вызывать у детей интерес к подвижным играм, стараться выполнять движения, не мешая друг другу.

Вечер.

*Игра «Приятного аппетита»

В рамках сюжета организовать обыгрывание стихотворения «Оладушки» А. Кравченко.

Цель: Развивать воображение, речь детей. Обогащать их словарь новыми словами, пользоваться заместителями. Вызвать интерес к совместной игре со взрослыми и сверстниками. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми в игре.