Эссе на тему: "Профессиональное выгорание педагога дошкольного учреждения"
статья на тему

Эссе на тему: «Профессиональное выгорание педагогов»

Данная статья посвящается анализу проблемы эмоционального выгорания педагогов, которая является одной из наиболее распространенных преград к профессионализму, творчеству и самореализации. Работа раскрывает психологические особенности развития синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога, анализирует факторы, инициирующие возникновение проблемы. В данном эссе предлагается мое мнение по теме профилактики и коррекции синдрома эмоционального выгорания педагогов со стороны администрации детского сада.

Как показывают результаты многочисленных исследований, при таких условиях труда у педагогов день за днем уровень напряженности накапливается. Высокие энергетические затраты профессии сами по себе, плюс забота о поддержании культивируемого «имиджа» имеют высокую психологическую цену. В этих обстоятельствах педагог испытывает огромное нервно-психическое напряжение и часто не справляется с ним, не владея специальными методами и приемами саморегуляции. 

Проявляется это в виде повышенной раздражительности, возбуждения, беспокойства, повышенного уровня тревожности, мышечного напряжения, зажимов в различных частях тела, повышенной утомляемости, снижения интереса к работе, появления психосоматических заболеваний, эмоционального безразличия так называемый синдром эмоционального выгорания. Педагог с такими проблемами не способствует психическому и личностному развитию учащихся.