«В гости к сказке» Развлечение для детей средней группы
материал (средняя группа) на тему

МДОУ Новоуколовский детский сад общеразвивающего вида «Росинка»

«В гости к сказке»

Развлечение для детей средней разновозрастной группы

Подготовила воспитатель

Гусева Е.В.

2017

Цель: учить детей по словесному описанию узнавать сказку или сказочного персонажа; развивать речь детей; расширять активный словарь, активизировать устную речь, прививать любовь к устному народному творчеству; воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Материалы и оборудование: картинки с изображением сказочных героев, иллюстрации к русским народным сказкам, шапочки-маски к сказке «Репка».

Предварительная работа: чтение русских народных сказок, беседа по содержанию, рассматривание иллюстраций к сказкам.

Содержание

Воспитатель: Дети, к  нам сегодня пришла Бабушка Загадушка, приглашает нас  отправится в гости к сказке.

Б.З. Здравствуйте, девочки и мальчики, рада вас всех видеть. Ребята, а знаете ли вы, что далекие времена, в прошлом, люди жили в деревянных избушках большими семьями. Детей в семье в те времена было много. Света, телевизора, радио, а тем более компьютеров и телефонов в те времена не было. Собиралась вся семья вечером после работы, взрослые зажигали лучину, занимались домашними делами: вязали, вышивали, а бабушка начинала рассказывать сказки, которые с нетерпением ждали не только внуки, но и взрослые. Каждый день рассказывалась новая сказка. Детям было интересно, какую сказку они услышат, с хорошим концом или плохим. Когда бабушка начинала свой рассказ, в доме царила тишина, все боялись пропустить хоть слово.

Слышала я, что и вы тоже любите сказки, и хочу проверить, как хорошо вы их знаете. Ребята, а какими словами сказки начинаются? (ответы детей)

Б.З: А как заканчиваются сказки? (ответы детей)

Б.З.: Ребята, вы со своими воспитателями в детском саду и с родителями дома читаете много сказок. Сейчас мы отправимся в страну сказок. Для этого нужно сказать волшебные слова: «Крибле, крабле, бумс!», повернуться вокруг себя, хлопнуть в ладоши. (Дети выполняют, бабушка  берет волшебную корзину с заданиями)

                   Задание 1. «Половинки»

Бабушка Загадушка  показывает детям 2 части картинки с изображением сказочного персонажа.

-Нужно соединить половинки, назвать   имя сказочного героя.

Детям раздаются половинки карточки, по команде ищут пару, выкладывают картинку, называют сказочного героя.

                    Задание 2 «Назови сказку»

Я прочитаю вам отрывок из сказки. А вы скажите, как она называется.

а) Кликнула бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку("Репка")

б) Лез-лез, лез-лез – никак не мог влезть и говорит:

- Я лучше у вас на крыше буду жить.

- Да ты нас раздавишь!

- Нет. Не раздавлю.

- Ну так полезай!

Влез медведь на крышу. Только уселся – бах! ("Теремок. ")

в) Пришла весна. Лисицина избушка и растаяла, попросилась она к зайцу погреться, да его же из дома и выгнала. Идет заяц по лесу и плачет (Заюшкина избушка).

            Физминутка: «Тень, тень потетень»

Б.З. Устали? Сейчас я вас научу одной игре. В нее играли дети в давние времена, а называется она «Тень, тень потетень».

Тень-тень-потетень,

Выше города плетень. Поднимают руки вверх

Сели звери под плетень, Приседают

Похвалялися весь день. Встать, руки на пояс, повернуться вправо-влево

Похвалялася лиса:

-Всему свету я краса!  Ладони под подбородком, повороты головы вправо-влево.

Похвалялся зайка:

-Поди, догоняй-ка! Прыжки, руки перед грудью

Похвалялися ежи:

-У нас шубы хороши! Погладить плечи, поводить ими вперед-назад.

Похвалялся медведь:

-Могу песни я петь! Руки вперед, развести в стороны

Задание 3 «Узнай сказку по картинке».

Б.З. показывает конверт с заданием.

В этом конверте картинки к сказкам разрезанные на несколько частей. Нужно собрать картинку, назвать сказку.

Задание 4  «Поиграем в сказку»

Б.З. показывает  маски-шапочки к сказке «Репка».

- Очень люблю сказку, в которой все вместе, все дружно вытащили вкусный и богатый витаминами овощ. Как называется эта сказка?

Дети выбирают роли и показывают сказку.

Задание 5 .»Загадки».

Стоит домик расписной,

Ох, красивый он какой!

Жили в нем зверушки,

Ушки на макушке,

Но пришел медведь однажды,

Домик их он повалил,

Чуть жильцов не раздавил.

(Теремок)

***

Сидит девочка в корзинке,

У медведя за спиной,

Бедный, сам того не зная,

Он несет ее домой,

Вместо вкусных пирожков.

(Маша и медведь)

***

Лиса зайку обманула,

По миру его пустила,

Пришел Петя - петушок,

Да с косою на плече,

Зайке бедному помог!

(Заюшкина избушка)

***

У Аленушки – сестрицы,

Братца птицы унесли,

Высоко они летят,

Далеко они глядят.

(Гуси- лебеди)

Б.З.: Ах, какие молодцы, и с этим заданием справились. Но пришло время возвращаться мне в сказку. А вам подарю книгу со сказками. Любите книги, читайте их, а потом играйте в сказки, в которых добро, дружба, смелость  побеждают зло.  До свидания , ребята!

Воспитатель: Ребята, вот и подошло к концу наше с вами путешествие. Понравилось вам оно?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Молодцы, вы настоящие знатоки сказок! Большое всем спасибо!