Образовательный проект «В гостях у сказки»
материал по развитию речи

Опубликовано 14.09.2017 - 15:41 - Макарова Снежана Сергеевна

Театрализованная деятельность оказывает неоценимую помощь в воспитании детей. Театр развивает активность ребёнка, оказывает огромное эмоциональное влияние, способствует развитию фантазии и воображения. Каждый раз, входя в мир театра, ребёнок делает для себя пусть небольшое, но открытие.

Программа способствует реализации новых форм общения с детьми,индивидуальному подходу к каждому ребенку, нетрадиционным путям взаимодействия с семьей.

Скачать:

Вложение	Размер
perspektivnyy_plan.docx	29.95 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
МБДОУ «Детский сад Компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников №23 «Солнышко»

Программа работы кружка по дополнительному образованию «В гостях у сказки»

Подготовили :

Воспитатели 3 старшей группы

Макарова С.С., Кондратьева И.С.

Зеленогорск 2017г

Пояснительная записка

Совместная творческая деятельность – это прекрасная возможность самореализации для всех её участников, независимо от возраста. Занятия театрализованной деятельностью невозможны без искреннего интереса, увлечённости, как со стороны взрослых, так и со стороны детей. Театральная деятельность – это самый распространенный вид детского творчества. Входя в образ, ребенок играет любые роли, стараясь подражать тому, что видели что его заинтересовало, и получая огромное эмоциональное наслаждение. Занятия театрализованной деятельностью помогает развить интересы и способности детей: способствуют общему развитию; проявлению любознательности, стремление к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления: настойчивости, целеустремленности проявлению общего интеллекта, эмоций при проигрывании ролей.

Частые выступления на сцене перед зрителями способствуют реализации творческих сил и духовных потребностей ребенка, раскрепощению и повышению самооценки.

Программа способствует реализации новых форм общения с детьми,

индивидуальному подходу к каждому ребенку, нетрадиционным путям

взаимодействия с семьей.

Цель программы:

Приобщение детей старшего дошкольного возраста к театральной культуре.

Задачи программы:

Развивать устойчивый интерес к театрально- игровой деятельности.
Создать условия для развития творческой активности детей.

Создать условия для совместной театрализованной деятельности детей и взрослых .
Познакомить детей с театральной культурой, историей возникновения театрального искусства .
Познакомить с различными видами театра.

Совершенствовать артистические навыки детей.

Развивать культуру и технику речи, память, воображение
Развить у детей интерес к театрально-игровой деятельности.
Научить детей изготавливать атрибуты для постановки спектакля.

Программа рассчитана на один год.

Программа предполагает проведение одного занятия в неделю, во второй половине дня. (кроме дней клубного часа)

Формы работы.

Беседы-диалоги.
Чтение художественной литературы.
Театрализованные игры, импровизации.
Изготовление и ремонт атрибутов и пособий к спектаклям.
Оформление альбома о театре.
Показ представлений.

План работы театрального кружка старшей группы

(Сентябрь — май)

Дата	Тема и содержание	Цели
7.09	Знакомство с театром Беседа с детьми "Что такое театр". Виды театров. Рассматривание иллюстраций Просмотр видеороликов	Дать детям представление о театре, познакомить с видами театров.
14.09	Сказка «Красная шапочка» чтение сценария(см. приложение) Игра: «Веселый Старичок-Лесовичок» «Смешные стихи»	Ознакомление с репертуаром, распределение ролей. учить пользоваться разными интонациями. Развивать чистоту произношения. Обращать внимание на интонационную выразительность речи
21.09	Настольный театр. Репетиция спектакля	Знакомство с настольным театром, изготовление кукол настольного театра из бросового материала Подготовка к выступлению на театральной неделе.
5.10	«Веселые скороговорки» Горячи кирпичи! Тары бары растабары Репетиция спектакля	Совершенствовать чистоту произношения. Способствовать запоминанию скороговорки Подготовка к выступлению на театральной неделе.
12.10	Пальчиковый театр Игра на пальцах (Л.П.Савина)«Братцы» Репетиция спектакля	Знакомство с вариантами пальчиковых кукол. Изготовление кукол из фетра по выкройкам. Развивать мелкую моторику пальцев Подготовка к выступлению на театральной неделе.
26.10	Мастерская актера. Репетиция спектакля	Развивать умение детей самостоятельно изготавливать атрибуты к сказке. Воспитывать аккуратность в работе с тканью, картоном. Подготовка к выступлению. Воспитывать чувство коллективного творчества.
2.11	Отработка диалогов.	Развивать умение строить диалоги между героями. Развивать связную речь детей. Воспитывать уверенность.
9.11	Изготовление афиши Репетиция спектакля	Учить детей изготавливать афишу, развивать фантазию и творческие способности. Подготовка к выступлению на театральной неделе.
16.11	Театральная неделя	Постановка спектакля
30.11	Сказка «Золотая рыбка» чтение сценария(см. приложение)	Ознакомление с репертуаром, распределение ролей.
7.12	Разыгрывание по ролям стихотворения «Кузнечик» А.Апухтина.	Побуждать к активному участию в инсценировке.
21.12	«Веселые скороговорки» «Сеня вёз воз сена» «Палкой Саша шишки сшиб». «Орёл на горе, перо на орле». Репетиция спектакля	Совершенствовать чистоту произношения. Способствовать запоминанию скороговорки Подготовка к выступлению. Учить детей дружно и согласованно договариваться.
28.12	Расскажи стихи руками (см. приложение) Репетиция спектакля	Побуждать детей к импровизации
11.01	Игра «Подбери рифму» Игра-пантомима «Нос, умойся!» (по стихотворению Э.Мошковской) Репетиция спектакля	Развивать чувство рифмы. Развивать инициативность пантомимические навыки. Подготовка к выступлению на театральной неделе.
18.01	Мастерская актера. Репетиция спектакля	Развивать умение детей самостоятельно изготавливать атрибуты к сказке. Воспитывать аккуратность в работе с тканью, картоном. Подготовка к выступлению. Воспитывать чувство коллективного творчества.
1.02	«Веселые скороговорки» «Дождик, дождик» «Лежебока рыжий кот». Репетиция спектакля	Совершенствовать чистоту произношения. Способствовать запоминанию скороговорки Подготовка к выступлению на театральной неделе.
8.02	Отработка диалогов.	Развивать умение строить диалоги между героями. Развивать связную речь детей. Воспитывать уверенность.
15.02	Изготовление афиши Репетиция спектакля	Изготовить вместе с детьми афишу к предстоящему спектаклю, развивать фантазию и творческие способности. Подготовка к выступлению для родителей.
Постановка спектакля для родителей
1.03	Сказка «Гуси Лебеди»чтение сценария(см. приложение)	Ознакомление с репертуаром, распределение ролей.
15.03	Игра: Гимнастика для язычка Репетиция спектакля	Учить выразительности речи.
22.03	«Веселые скороговорки» «Мышка весело жила» «Веник пол подметал». Репетиция спектакля	Совершенствовать чистоту произношения. Способствовать запоминанию скороговорки Подготовка к выступлению на театральной неделе.
5.04	Мастерская актера. Репетиция спектакля	Развивать умение детей самостоятельно изготавливать атрибуты к сказке. Воспитывать аккуратность в работе с тканью, картоном. Подготовка к выступлению. Воспитывать чувство коллективного творчества.
12.04	«Веселые скороговорки» «У перепелa и перепелки пять перепелят.» «Встaвaй, Архип, петух охрип.» «От топотa копыт пыль по полю летит.» Репетиция спектакля	Совершенствовать чистоту произношения. Способствовать запоминанию скороговорки Подготовка к выступлению для родителей.
26.04	Отработка диалогов.	Развивать умение строить диалоги между героями. Развивать связную речь детей. Воспитывать уверенность.
3.05	Изготовление афиши Репетиция спектакля	Изготовить вместе с детьми афишу к предстоящему спектаклю, развивать фантазию и творческие способности. Подготовка к выступлению для родителей.
Постановка спектакля для родителей
17.05	Создание альбома

ИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАНН ДЕ

Планируемые результаты к концу года:

произносят одну и ту же фразу с разными интонациями, скороговорки в разных темпах, с разной силой голоса;
выразительно читают стихотворный текст;
передают образ героя характерными движениями;
действуют на сцене в коллективе;
держатся уверенно перед аудиторией.

Форма отчетности:

Отчетные спектакли 1 раз в квартал (3 спектакля)

Выступление на театральной неделе в д/саду

Работа с родителями

Совместная работа по созданию костюмов и декораций.
Отчетные спектакли
Консультации, папки передвижки.

Театр в жизни ребенка
Играем в театр с детьми
Кукольный театр дома

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Детско-родительский образовательный проект "В гости к сказкам А.С.Пушкина"

Проект, в ходе которого дети познакомились с творчеством АС.Пушкина. Научились узнавать героев сказок, отражали свои впечатления в продуктивных видах деятельности....

Образовательный проект "В гостях у сказки"

Проект на тему: «В гостях у сказки». Старшая группа....

Проект «В гостях у сказки» Краткосрочный творческий проект «В гостях у сказки» для старшего дошкольного возраста МБДОУ д/с 12 «Солнышко» Составитель: Шестакова С.А.

Актуальность темы: Сказка - входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего дошкольного детства и остаётся с ним на всю жизнь.Сказка - необходимый элемент д...