Проект "Я хочу здоровым быть"
проект (старшая группа) на тему

Слайд 1

Я хочу здоровым быть Педагогический проект укрепления и развития здоровья и физического развития дошкольников Срок реализации 2 года

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ Забота о здоровье ребенка и взрослого человека стала занимать во всем мире приоритетные позиции, поскольку любой стране нужны личности творческие, гармонично развитые, активные и здоровые. Актуальность проблемы обусловлена тем, что результаты специальных исследований свидетельствуют, что в старшем дошкольном возрасте катастрофически уменьшается число здоровых детей. Чуть более 10 % их входит в первую группу здоровья Физиологическая незрелость наблюдается у 60 % детей старшего дошкольного возраста; функциональная незрелость наблюдается у 60 % детей старшего дошкольного возраста; функциональные отклонения-70 %; хронические заболевания- у 50% детей. Если 10 лет назад мы говорили о здоровом и крепком поколении, то в настоящее время может только мечтать о целостно здоровом ребенке. На Международном конгрессе « Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в 21 веке», проходившем в Москве, были выявлены принципиальные изменения в структуре заболеваемости детей 5-7 лет. Если раньше на первом месте были острые респираторные заболевания, то сейчас преимущественное распространение получили нервно-психические нарушения.

Слайд 4

Этапы реализации проекта . 1 Этап - подготовительный: - Выделение и постановка задач - Д иагностика -Прогнозирование хода и результатов -Планирование 2 Этап –основной ( реализация проекта) - Тематический педсовет - Производственное собрание - Консультации для педагогов - Работа с детьми - Взаимосвязь с семьей 3 Этап- заключительный: Анализ результатов работы, достижений -Мониторинг - Составление следующего проекта

Слайд 5

Формы работы Физкультурные занятия; Познавательные занятия; Гимнастика; Массаж; Игры; Досуги; Развлечения; Праздники.

Слайд 6

Условия внедрения и формы подготовки коллектива к внедрению проекта Формы подготовки коллектива к работе по проекту «ХОЧУ ЗДОРОВЫМ БЫТЬ» Условия внедрения проекта « Я ХОЧУ ЗДОРОВЫМ БЫТЬ» Психологический климат в коллективе Создание Развивающей среды Стимулирование за результативность работы Понимание необходимости работы по проблеме Система обучения и консультирования кадров Педагогические Советы в ДОУ Семинары, консультации Производственные совещания Наглядная информация Самостоятельная работа педагогов по Изучению проблемы

Слайд 7

Формы и методы оздоровления детей № Формы и методы Содержание Группа 1 Обеспечение здорового режима -Щадящий режим (адаптационный период) -Гибкий режим Организация микроклимата Рациональное питание Занятия ОБЖ Беседы о здоровье Оздоровительные паузы на занятиях и в свободной деятельности детей Все группы 2 Физические упражнения -Утренняя гимнастика Коррегирующая гимнастика Бодрящая гимнастика Подвижные игры Спортивные игры Физкультурные занятия Все группы 3 Гигиенические и водные процедуры -Плавание в бассейне -Мытье рук до локтя холодной водой Игры с водой Обеспечение чистой среды Все группы

Слайд 8

4 Свето - воздушные ванны Проветривание помещений Сон при открытых фрамугах Прогулки на свежем воздухе Обеспечение температурного режима Все группы Стр.,подг. г руппы Все группы Все группы 5 Активный отдых -Развлечения - Игры-забавы Досуги - Дни здоровья Праздники - Каникулы Все группы 6 Арома - и фитотерапия - Аромаподушечки в спальнях Фиточай Чесночные кулончики Стр.,подг. г руппы Все группы Все группы 7 Физиотерапия Обработка группы бактерицидной лампой Кварцевание групп 1 мл. и 2 мл. группы Ср.,стр.,подг . группы 8 Музыкотерапия Музыкальное сопровождение режимных моментов Музыкальное оформление фона занятий Использование музыки в театральной деятельности Все группы 9 Стимулирующая терапия Витаминизация Лечение детей в осенне-весенний период оксолиновой мазью «С»витаминизация III блюд -Кислородные коктейли Все группы

Слайд 9

Диаграмма физического развития детей

Слайд 10

ДИАГРАММА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ