Организация хозяйственно-бытового труда в подготовительной группе
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Организация хозяйственно-бытового труда в подготовительной группе

ЗАДАЧИ:

1. Формирование трудовых навыков:                                                                                                                                   1) по уходу за комнатными растениями:                                                                                                                                                               -рыхление;                                                                                                                                                                                        -полив;                                                                                                                                                                                                  -протирание пыли с крупных листьев;                                                                                                                                      -опрыскивание.                                                                                                                                                                           2) мытье игрового оборудования:                                                                                                                                -соблюдать последовательность действий;                                                                                                                               - учить работать аккуратно, не разбрызгивая воду на стоящих и на себя.                                                            3) стирка кукольной одежды:                                                                                                                                                    -учить пользоваться водой и мылом;                                                                                                                                         -туго отжимать;                                                                                                                                                                                -полоскать в чистой воде.                                                                                                                                                  4) по уходу за аквариумом:                                                                                                                                                      -промывать камешки;                                                                                                                                                               -чистить стенки аквариума;                                                                                                                                                            -наливать воду через воронку, чтобы вода не размывала камешки

2. Воспитательные задачи:                                                                                                                                                      1) -развитие навыков общения в процессе трудового воспитания;                                                                                            -умение самостоятельно распределить обязанности в подгрупп;                                                                                       -коммуникативные навыки.                                                                                                                                                       2) -воспитание трудолюбия;                                                                                                                                                         -доводить начатую работу до конца;                                                                                                                                        -умение оценить результаты труда.

Оборудование и материалы к занятию:

Фартуки, косынки, палочки для рыхления, лейки, опрыскиватели, тряпочки, мыло, тазы с водой, комнатные растения, кукольная одежда, аквариум без воды, камешки, воронка для воды, водоросли.

Чтение Е. Благининой «Не мешайте мне трудится», К Чуковского «Федорино горе», подготовка аквариума к зарядке отстоять воду, еженедельный хозяйственно-бытовой труд (Пятница, 2-я половина дня) .

ХОД ЗАНЯТИЯ

Дети стоят около воспитателя.

Воспитатель:- Дети, сегодня мы будем трудиться. Мы с вами трудимся каждую неделю, дома вы помогаете маме подметать, мыть посуду и т. д. В детском саду мы поливаем цвет, кормим рыбок, моем игрушки, застилаем постели. Есть хорошая русская поговорка: «Когда много рук - работа спорится».

Вопрос : А зачем нам нужны эти трудовые действия? Дети отвечают, воспитатель дополняет, делает вывод : наша цель – это порядок в группе, чистый воздух, здоровье детей и взрослых, гигиена и т. д. Далее воспитатель ставить цель сегодняшнего труда. Сегодня мы вымоем и взрыхлим комнатные растения, постираем кукольное белье, вымоем игрушки и заправим аквариум. После постановки общей цели дети расходятся к своим столам, которые они сами заранее приготовили, договорившись, кто, что будет делать. Выбирают старшего (дежурного, которого они должны слушать.

Воспитатель подходит к каждому столу и громко, чтобы слышали все подгруппы, спрашивает у всех по очереди: Что вы должны сделать? После этого воспитатель объявляет: - Дети, приступаем к работе. В процессе работы подходит к каждой подгруппе, по мере необходимости беседует, спрашивает, помогает, уточняет действия детей.

Воспитатель: - Дети, работу заканчиваем и убираем свое рабочее место. А теперь подойдем к столам и оценим, как каждая подгруппа выполнила свое поручение (оценивают дети, воспитатель добавляет, хвалит всех вместе и каждого отдельно) .

-Дети, а кто знает пословицы и поговорки о труде? (Ответы детей).

-Без труда не вынешь рыбки из пруда.

-Терпенье и труд все перетрут.

-Труд всему голова,

-Под лежачий камень вода не течет.

-Кто не работает, тот не ест.

-Кто любит труд, того люди чтут.

-Труд человека кормит.

Воспитатель: Молодцы дети, хорошо поработали сегодня, помогли нашей нянечке. Да и пословиц вы много знаете о труде, умеете и любите трудиться И мы с вами достигли главной нашей цели - это порядок в группе, это наше с вами хорошее здоровье, чистый воздух, красота наших комнатных растений, которые радуют нас.