Краткосрочная образовательная практика "Учимся складывать вещи"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Задачи

Деятельность педагога

Деятельность детей

Результат

1 занятие «Что таится в нашем шкафу?»

- рассмотреть с детьми шкафчик и его содержимое;

- учить детей определять места хранения каждой отдельной вещи;

Педагог подробно описывает каждую полку шкафчика, показывает, на какой полке должна «жить» та или иная вещь, затем проверяет знания детей, задавая вопросы на знание шкафчика.

Дети рассматривают шкафчик, его полочки и содержимое, затем отвечают на вопросы педагога о том, какая полочка шкафчика нужна для хранения той или иной вещи.

Дети знают устройство шкафчика, могут самостоятельно определить куда складывать ту или иную вещь.

2 занятие «Учимся выворачивать вещи»

- показать детям способы выворачивания колготок, носков, брюк, кофт;

- учить детей самостоятельно выворачивать свои вещи;

Педагог показывает детям способы выворачивания вещей, параллельно дети практикуются вместе с педагогом по образцу. При необходимости педагог индивидуально помогает детям.

Дети изучают алгоритм выворачивания, затем вместе с педагогом учатся самостоятельно выворачивать вещи.

Дети знают алгоритм выворачивания и умеют самостоятельно вывернуть свои вещи.

3 занятие «Учимся складывать вещи»

- показать детям способы складывания вещей, взяв за основу прямоугольник;

- учить детей самостоятельно складывать вещи по образцу воспитателя;

Педагог показывает детям алгоритм складывания вещей, который базируется на принципе прямоугольника, параллельно дети практикуются вместе с педагогом по образцу. При необходимости педагог индивидуально помогает детям.

Дети изучают алгоритм складывания вещей по принципу прямоугольника, затем вместе с педагогом учатся самостоятельно складывать свои вещи.

Дети знают алгоритм складывания вещей по принципу прямоугольника, умеют самостоятельно складывать свои вещи.

4 занятие «Учимся размещать вещи в шкафу»

- показать детям как рационально разместить вещи в шкафу, как укладывать несколько вещей на полочку;

- учить детей самостоятельно размещать вещи в шкафу.

Педагог показывает детям алгоритм размещения вещей в шкафчике, рациональные способы, дети самостоятельно раскладывают свои вещи по полочкам. При необходимости педагог индивидуально помогает детям.

Дети изучают способы размещения вещей в шкафчике, учатся самостоятельно размещать свои вещи на полках.

Дети знают способы размещения вещей в шкафчике, умеют самостоятельно размещать свои вещи на полках.

ФИ ребёнка

Подпись родителей

Расшифровка