Конспект ОД в старшей группе "Дружат дети всей Земли".
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект ОД «Дружат дети всей земли».

Цель: воспитывать уважение к национальным культурам разных народов, гордость за неповторимость своей национальной культуры. Способствовать развитию толерантности.

Предварительная работа: чтение произведений разных народов: нанайская сказка «Айога», татарская сказка «Три дочери», русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».

Беседы: «Наши традиции», «Игры народов мира», «Национальные костюмы разных народов».

Работа с родителями: выставка творческих работ «Дети разных народов – мы мечтою о мире живём»

Ход деятельности.

- Ребята, сегодня я приглашаю вас в большое путешествие по нашей огромной планете Земля. Мы с вами поговорим о дружбе и взаимопонимании людей разных национальностей. Земля – это общий дом для всех народов. На Земле очень много различных стран. А вы, ребята, какие страны знаете? (Дети называют известные страны).

- Конечно же вы знаете, что каждая страна имеет свой флаг. Давайте поиграем в игру: я поднимаю флаг и называю страну, а вы называете народ, который там живёт. Игра «Назови народ, запомни флаг».

Америка – американцы,       Белоруссия - белорусы
Россия – россияне,                Украина - украинцы
Англия – англичане,             Польша - поляки
Франция – французы,           Литва - литовцы
Китай – китайцы,                  Эстония - эстонцы

Презентация. Слайд, где люди разных национальностей в национальных костюмах.

- Каждый народ имеет свои национальные костюмы, имеет свой родной язык. Россияне говорят на русском языке. Помогайте мне. Игра «На каком языке говорят?».

Французы на французском, китайцы на китайском и т.д.
 

Презентация. Слайды с народными танцами.

- У каждого народа свои песни и танцы. Многие мелодии мира вам знакомы и очень нравятся. А сейчас я вас всех приглашаю с помощью волшебного платочка побывать в разных странах и потанцевать танцы разных народов.

Физминутка. «Русская кадриль», «Сиртаки», «Лезгинка».

Презентация. Слайды с иллюстрациями сказок.

-Я думаю вы догадываетесь, что у каждого народа есть не только свои костюмы, флаг, язык, песни и танцы, но и сказки. Давайте попробуем назвать сначала русские сказки.

«Колобок», «Царевна – лягушка», «Маша и медведь», «Иван-царевич и Серый волк» и т.д.

         - А теперь, сказки других народов.

«Приключение Вини – Пуха и его друзей», «Красная Шапочка», «Кот в сапогах», «Маугли», «Пиноккио».

         -А теперь попробуйте отгадать загадку:

На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны. (глобус)

Рассматриваем глобус. Замечаем, что моря обозначены голубым цветом, горы – коричневым, суша – зелёным. Рассматриваем и находим где находится Россия, Америка, Африка и др. страны. Обращаем внимание на страны, которые находятся рядом с Россией: Белоруссия, Украина, Литва и др. В нашей группе есть ребята из этих стран. Давайте сделаем большой круг и познакомимся с ними поближе. (Дети становятся в круг.)

- Мы живём в России, ходим в один садик, дружно играем и не задумываемся, что мы разные. Например, Омар и Дамир – осетины, Богдан – украинец, Амалия – литовка, Зикрит и Азамат – казахи, Аня, Ваня, Оля, Елисей – русские. И нам весело и хорошо вместе. Давайте поиграем.

Игры: татарская игра «Продаём горшки», осетинская игра» «Подними платочек», украинская игра «Круглый хрёщик», русская игра «Гуси –лебеди».

- Я думаю, что несмотря на то, что мы все такие разные, можем говорить на разных языках и иметь разный цвет кожи, мы всё равно будем дружить. Давайте возьмёмся крепко и дружно за руки и споём песню.

Исполняется песня «Большой хоровод». Музыка А.Хайта, слова К.Жегалкина.