"Советы взрослым по развитию творческих способностей детей"
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) по теме

МАДОУ «Детский сад №15 с. Кабанск»

Воспитатель: Швейкина Елена Анатольевна.

Высшая категория.

 Советы взрослым по развитию творческих способностей детей.

Творчество играет очень важную роль в жизни каждого человека. Воображение и фантазия помогают людям и в отношениях, и в работе, но что самое главное – творческие люди умеют выражать свою индивидуальность, что помогает достичь успеха в любом деле. Так что, даже если ребенок и не страдает отсутствием воображения, родители должны уделить должное внимание развитию его творческих способностей.  

Развитие творческих способностей детей  начинается с создания наилучших условий, так сказать атмосферы, которая бы сама подталкивала к развитию.

В первую очередь необходимо подготовить физические условия.  Здесь  подразумевается подготовка необходимых материалов для творчества,  у ребенка не должно быть недостатка в художественном материале: цветных карандашах, фломастерах, красок, бумаге, пластилина  и т.д.

В качестве средств развития творческих способностей можно использовать практически все окружающие предметы и ситуации. Творчество подразумевает под собой умение создавать, творить. Поэтому основная цель занятий с ребенком научить его создавать образы, а со временем и реализовывать придуманное. Иногда мы, даже не подозревая, развиваем творческие способности детей посредством игр и общения.

Ребенок должен иметь максимальную свободу для проявления инициативы. Следует создавать такие условия, чтобы ребенок понимал, что за свои творческие эксперименты, он не будет наказан.  Главное – не превращать  свободу во вседозволенность, а помощь – в подсказку, которая вредит делу.  Предоставление ребенку свободы не исключает доброжелательную помощь взрослых .  

Детям быстро надоедают занятия, и они их часто меняют не потому, что неинтересно (хотя могут и по этой причине). Это просто возрастная особенность! Не ждите, что ваш ребенок будет сидеть за рисованием целый час или больше. Бывают, конечно, исключения, но чаще дети все-таки не выдерживают и находят себе другое занятие.  Поэтому занятия творчеством, да и другие обучающие и развивающие занятия, которые вы предлагаете малышу, должны быть очень короткими по времени, примерно 20-25 минут.   Не стоит превращать процесс рисования  в обязательную деятельность, иначе  они будут в тягость. 

Детские работы нужно размещать в удобном месте и просить ребенка прокомментировать их. Избегайте неодобрительной оценки, критики творческих попыток ребенка - не следует говорить, как можно улучшить его произведение... В этом случае, как бы ни старался ребенок, результат все равно недостаточно хорош.   Относитесь к творчеству вашего ребенка с симпатией и теплотой: он стремится творить не только для себя, но и для тех, кого любит. Будьте терпимы , уважайте любопытство, вопросы и идеи ребенка. Находите слова поддержки для новых творческих начинаний ребенка.