Проект "История русского народного костюма"
проект (младшая группа) на тему

Проект

«История русского народного костюма»

СОДЕРЖАНИЕ

1.        Паспорт проекта

2.        Актуальность проекта

3.        Программа проекта

3.1 Цель, задачи

3.2  Предполагаемый результат

4.        Этапы реализации проекта

5. Взаимодействие с родителями.

6.        Планирование проекта

1. Паспорт проекта

Вид проекта: Познавательно - исследовательский.

Продолжительность проекта:  краткосрочный (март 2018г-май 2018г)

Участники проекта: Воспитатель группы, дети, родители детей.

2. Актуальность проекта

История всегда вызывала огромный интерес общества. Этот интерес объясняется естественной потребностью каждого человека знать историю своего народа.

У русской национальной одежды многовековая история. Общий ее характер, сложившийся в быту многих поколений, соответствует внешнему облику, образу жизни, характеру труда русского народа. Русский народный костюм - это источник творчества, который является объектом материальной и духовной культуры народа. В одежде отражается душа народа и его представление о прекрасном .

Национальная одежда – это своеобразная книга, научившись читать которую, можно узнать о традициях, обычаях и истории своего народа. Русский костюм удивляет своим разнообразием. У каждого узора и покроя есть своя история. Это делает русский костюм уникальным.

Данный проект предназначен для детей(3-4лет.) и ориентирован на изучение вопросов, связанных с русской народной одеждой. Проект объединяет воспитателей, родителей и детей в общей творческой работе. К истории русского народа необходимо приучать детей с самых малых лет.

Проект разработан в соответствии с учетом возрастных особенностей детей раннего дошкольного возраста и объема информации, которая может быть ими воспринята.

3. Программа проекта

3.1. Цель проекта: Сформировать представление детей о русском народном костюме, посредством познавательно – исследовательской и продуктивной деятельности.

Задачи проекта:

Способствовать развитию познавательного интереса детей к истории русского народного костюма и, как следствие, к русской народной культуре.

Расширить представление детей о русском народном костюме и традициях русского народа.

Способствовать воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за русский народ.

3.2. Предполагаемый результат проекта.

1. Дети начнут проявлять активный познавательный интерес к русской народной одежде, а как следствие к русским народным традициям и обычаям.

2. Будут значительно расширены и обобщены представления детей о русской народной одежде, как о объекте материальной и духовной культуры русского народа.

3. Будет положено начало воспитания патриотических чувств у детей.

4. Значительно будет расширен словарный запас детей по теме проекта.

5. У детей сформируется знания и представления о русском народном костюме.

4. Этапы реализации проекта.

1этап: Организационный

1. Определение темы, цели и задачи по выбранной теме.

2. Подобрать методической, научно – популярной и художественной литературы, иллюстративного материала по данной теме.

3. Подобрать дидактические, подвижные и хороводные игры.

4. Отбор художественной литературы: стихи, поговорки, рассказы, сказки про русскую народную одежду.

5.Составить дидактические игры по теме проекта.

6.Составить перспективный план по реализации проекта.

7.Разработать конспекты проводимых мероприятий.

2 этап: Основной

1. Реализация перспективного плана с детьми и их родителями.

2. Беседы «Знакомство с женской русской народной одеждой», «Как одевались мужчины на Руси».

3.Чтение русских народных сказок «Гуси лебеди»,  «Морозко» , «Три медведя», «Сестрица  Аленушка и братец Иванушка»

4. Дидактические игры «Одень куклу», «Составь узор».

5. Художественное творчество (рисование, лепка, аппликация).

Художественное творчество: изобразительная деятельность - «Сарафан», «Русский платок», лепка «Нарядный кокошник», аппликации «Праздничная косоворотка».

6. Выполнение домашнего задания родителями вместе с детьми (посещение краеведческого музея).

7. Сюжетно – ролевые игры - «Чаепитие», «В гостях»

8. Подвижные и хороводные игры – «Каравай», «Жмурки»

9. Постановка отрывка из сказки «Гуси лебеди»

10. Составление копилки конспектов проводимых мероприятий.

3 этап: Заключительный

Подведение итогов по проекту.

Составление консультаций для родителей «Русский народный костюм».

Выставка детского творчества.

5. Взаимодействие с родителями.

1. Консультация для родителей "История русского костюма".

2. Помощь в подборке материала и иллюстраций на тему «История русского костюма».

3. Помощь в изготовлении атрибутов для театрализованной деятельности по сказке "Гуси-лебеди". 

4. Пошив русского народного костюма для девочек и мальчиков.

5. Посещение краеведческого музея.