Семейные традиции в духовно-нравственном воспитании
консультация на тему

Семейные традиции в духовно-нравственном воспитании детей.

    Семейные традиции – один из основных методов воспитания дошкольников. Эти многовековые традиции позволяют понять близкую связь с бабушками, дедушками, совместными предками, дают возможность ребёнку лучше узнать своих ближних, быть гордым за свою семью. В своей группе при ознакомлении дошкольников с историей своей семьи мы предложили родителям вместе с детьми начать создавать древо родословной, на каком станут находиться все предшествующие поколения семьи. Исполнение поискового задания увлекло не только детей, но и старшее поколение. Сообща они разыскивали родные корни, семейные раритеты, живописно оформляли генеалогические родословные. Родители почувствовали необходимость в повышении педагогических знаний, обмене опытом воспитания и обучения детей, увеличении заинтересованности к их проблемам. Как дети гордились изготовленными совместно с родителями семейных родословных «Моё древо жизни».

   Семейный альбом – это очень большое пространство жизни необычное и впечатляющее.  Детей всякий раз притягивают подобные альбомы. Они искренно изумляются, что их бабушки, дедушки, мамы и папы когда-то были детьми, ходили в детский сад или школу. С заинтересованностью разглядывают они себя в младенческом возрасте. Мы предложили родителям поучаствовать в мероприятии «Сделаем семейное фото». Взрослые поначалу с предосторожностью, а затем заинтересовались и откликнулись на наше предложение. В итоге много родителей поучаствовало в оформлении фотоальбома.

   Огромный простор для организации семейных традиций таят в себе кухня и кулинарные навыки. У нас в группе мы создали книгу «Самое вкусное меню», в состав которой вошли самые лучшие рецепты наших мам и бабушек. Дети вместе с родителями каждый выходной готовили по новым рецептам. Ребятам дали шанс постигнуть собственное «коронное блюдо», какое займёт почётное место за обедом. Кухонные эксперименты хороши для детей тем, что итог всякий раз нагляден и ощутим. В домашних условиях можно проводить дни национальной кухни. Подобным образом малыш будет способен познать массу нового, постигнуть особенности поведения за столом, - например, как есть палочками. После совместных обедов с мамами и бабушками дети узнают и рассказывают нам о том, что население Украины любят борщ с пампушками, белорусы – картофель, татары – беляши.

   Совместные вечера с участием взрослых и детей – это неформальное, «живое общение». Большой популярностью между малышами и взрослыми пользуются общие праздники, они делают их ближе, находят эмоциональный отклик в сердцах детей. Мы проводим вечера «Бабушкины посиделки», «Поле чудес», «КВН ». Например, к празднику Мамин день дети организовали концерт. Лирические, задушевные песни звучали в исполнении семейных дуэтов (с мамой, папой, бабушкой). Взрослые на празднике с удовольствием инсценировали театральную постановку « Добрая сказка». Из православных праздников у нас в наибольшей степени отмечаемые Рождество, Пасха, Троица.  Дошкольники знакомятся с благочестивыми традициями праздничного дня. При подготовке к праздникам с большим желанием в работу включаются многие родители. Дети гордятся собственной семьёй. Дошкольники испытывают стабильность, ведь традиции осуществимы не потому, что так надо, а потому, что так желают все члены семьи, так принято.

   Сохранение семейных традиций, развитие интереса к ним благотворно влияет на позитивные отношения в семьях воспитанников.     И главный результат нашей работы – познание детьми вечных ценностей, развитие у ребят чувства ответственности, почтенья к своим близким. Возрождая семейные традиции, мы воспитываем подрастающее поколение патриотами, знающими свою историю. Это одна из приоритетных задач современного общества.