План самообразования
учебно-методический материал по теме
Баланы тәрбияле итүнең иң яхшы ысулы – аларны бәхетле итү
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_samoobrazovaniya.doc | 65.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план работы
на межаттестационный период
за 2013/2018 г
по повышению профессионального уровня
Воспитателя
МБДОУ «ЦРР – д/с № 4 «Дружба»
Галлямова Гульнара Мазитовна
Индивидуальная тема самообразования:
«Приобщение детей к национальной культуре»
Цель: Воспитание творчески развитой личности через активацию познавательной деятельности дошкольников при приобщении детей к национальной культуре.
Задачи:
- Пробудить интерес к истории и культуре Татарстана.
- Способствовать развитию познавательной активности, любознательности, лучших черт национального характера.
- Показать детям красоту русского и татарского языка через устное народное творчество, выраженное в песнях, припевках, колядках, обрядах.
- Знакомить детей с народными традициями и включать их в детскую жизнь, т.к. в них отражена глубокая мудрость и творческий потенциал народа.
- Сформировать чувство национального достоинства.
- Оказать помощь родителям в возрождении и творческом развитии лучших традиций векового опыта воспитания детей и привлечь их к сотрудничеству по созданию в детских садах уютной домашней обстановки с предметно – развивающей средой.
- Построить пути взаимодействие с родителями
- Изучить и проанализировать нормативно-правовые документы и методический материал по ФГОС ДО
- Декларация прав ребёнка;
- Конвенция ООН о правах ребёнка;
- Законодательные акты РФ;
- Семейный кодекс РФ;
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
- СанПиН 2.4.1.3049-13;
- ФГОС ДО (приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155).
Ожидаемый результат самообразования:
- разработка авторской программы и методических пособий, мероприятий с применением ИКТ;
- разработка дидактических и наглядных материалов;
- разработка и проведение открытых занятий, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
- доклады, выступления, участие в семинарах, конкурсах.
Планируемые результаты самореализации:
• Разработка комплекса мероприятий, занятий.
• Разработка пакета материала в электронном виде, в том числе:
- комплекта дидактики по предмету (презентации)
- комплекта раздаточного материала (карточки, задания и тесты)
- пакета материалов по одной из педагогических технологий (интерактивное, дифференцированное обучение с применением игровых моментов),
- пакет сценариев праздников, мероприятий с применением информационных технологий.
ПЛАН
№ | Разделы плана | Содержание деятельности | Сроки | Форма результатов | ||
Теоретический этап (2013-2014 учебный год) | ||||||
1 | Изучение психолого-педагогической, методической литературы | 1. Чтение методической литературы 2. Обзор в Интернете информации по культуре и быта татарского народа 3.Изучение работы лучших воспитателей 4. Изучение статей в журналах: «Воспитатель ДОУ», «Дошкольное воспитание», «Салават күпере», «Тылсымлы куллар» | В течении года | Конспекты Памятки Рекомендации. | ||
Практический этап (2013-2018 учебный год) | ||||||
2 | Разработка программно-методического обеспечения | 1. Изучение и внедрение в практику своей работы технологии на основе мотивации и активизации учащихся. | Систематически | Программы и планы воспитательной работы. | ||
3 | Изучение информационно-коммуникационных технологий. | 1. Освоение новых компьютерных программ и ТСО (интерактивная доска, компьютер). 2. Разработка материалов в электронном виде. | Систематически | Конспекты ООД. Методико-дидактические материалы. | ||
4 | Консультации для родителей | «Гаилә һәм балалар бакчасында актуаль проблемалар», «Мәктәптәгечә яшьтәге балаларда үз халкына, тарихына, гореф-гадәтләренә, мәдәниятенә карата кызыксыну уяту» | В течении года | Доклады, мастер -классы | ||
5 | Участие в методических, районных объединениях, в ДОУ | 1. Проведение открытых мероприятий, мастер-классов 2. Выступление на заседании КМО, в семинарах 3. Общение с коллегами в ДОУ | В течение года, по плану КМО | Конспекты мероприятий | ||
6 | Участие в районных и республиканских, всероссийских конкурсах и т.д. | Предоставлять работы на районных, республиканских, всероссийских творческих конкурсах | Систематически | Участие во всероссийских, республиканских вебинарах, конференциях, семинарах | ||
7 | Самообобщение опыта | 1. Разработка конспектов занятий 2. Разработка индивидуальных заданий для детей. 3. Участие в конкурсах, семинарах, в интернет сайтах. 4. Публикации на интернет сайтах и республиканских газетах. | В течение года | Обобщение опыта работы и публикация на личном сайте. Публикации творческих и практических работ детей социальной сети nsportal.ru и т.д. | ||
8 | Повышение квалификации | 1. Посещение занятий своих коллег из других садов. 2. Прохождение курсов повышения квалификации. | В течение года | 2017 год | ||
Заключительный этап (2017-2018 учебный год) | ||||||
9 | Презентация методического комплекта |
| В течение года | Результативное участие муниципальных, республиканских и Всероссийских кон-курсах. Проведение открытых мероприятий, мастер-классов. Открытые ОД по ДОУ, муниципальному району, выступление на заседании КМО с презентациями опыта работы. Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования. Подведение итогов. Ведение профессионального портфолио | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования на 2016-2017 уч. год воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования на 2016-2017 уч. год воспитателя Мамонтовой О.И....
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»...
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»
Отчет по плану самообразованияТема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»...
Творческий план самообразования педагога Черемухиной С.Ю. в группе общеразвивающей направленности детей 4-5 лет на 2019-2020гг Тема самообразования: Математические развлечения как средство формирования элемент
В этом году я взяла новую тему по самообразованию. Разработала план по самообразованию для детей 4-5 лет. Придерживаясь плана, мы работаем в системе. Он очень помогает мне в моей работе....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования: Формирование математических представлений через дидактические игры
Цель: изучение актуальности использования занимательного игрового материала при формировании элементарных математических представлений у дошкольников....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования : « Речевое развитие детей в младшей группе через сказку »
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранни...
Самообразование. План самообразования. Консультация для педагогов
Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога «Мастерство учителя – это специальность, которой надо учиться» А.С. МакаренкоПедагогу самостоятел...