ПРОЕКТ ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ КОМПАНИИ «Я здоров»
проект на тему

    №

   п/п

Название     мероприятия

Цель    мероприятия

Ответственный

1-я  неделя

                    1- 3  июня

Конкурс:  «Лучший  летний   головной  убор ».

 Демонстрация  показа  и  рассказ  о  своем уборе (помоги  своему  здоровью  сам).

Конкурс   детского   рисунка   на   асфальте   мелками:  «Пусть  всегда  будет  солнце».

Беседа о  лете:  оздоровительные мероприятия.

Чтение  рассказа:

К. Ушинский  «Четыре желания», беседа.

Активизация    включенности   родителей   в   интересы и  потребности  ребенка.   Развитие    творческого  взаимодействия  детского  сада  и  семьи. Воспитывать желание быть всегда здоровыми.

Развивать  творческие   способности   детей   в реализации  своих  замыслов  нетрадиционным  способом  рисования - цветными  мелками на асфальте.

Развивать умение внимательно слушать худ. произведение,  отвечать на вопросы взрослого  и  вести  диалог по содержанию  рассказа.

воспитатель

                  2 -я    неделя

                    6 – 10  июня

Пешеходная   экскурсия  –  наблюдение  в тундру   с   музейным   педагогом:  «Живые витамины» - дикий  зеленый лук, одуванчики,  лиственница.

Продуктивная   деятельность:

коллективное   рисование  -  акварель.

«Золотой   лужок».

Экскурсия  в   краеведческий   музей:

«Лекарственные   растения     Таймыра,  

занесенные   в  Красную   книгу».

Познакомить детей с лекарственными растения – ми  тундры,  их  полезными  свойствами;     наблюдение  за  диким  луком, сравнение  с  другими  видами  лука.

Помочь   детям   использовать   полученные   на экскурсии   в   тундре   знания   в   собственном творчестве;   развивать чувство  коллективизма, умение  работать  компаниями;

Знакомство с понятием «Красная книга», лекарственными растениями, растущими на Таймыре. Воспитание бережного  отношения  к природе родного края.

Музейный   педагог

            воспитатель

    Ст. воспитатель

3 -я  неделя

                 14 - 17 июня

Беседа:  «Живые   витаминки»  о полезных  и  вредных   продуктах   питания  для  здоровья   человека.

Практическая  деятельность:

  Приготовление  с  детьми  витаминного  салата  из  лука,  зелени  и  овощей  на  обед

Познавательно  –  оздоровительное  

 развлечение:   «С  Витаминами   дружить – веселей  на  свете  жить»

Познакомить  детей  с  понятием  «витамины»;  закрепить знания о том, как  сохранить и укре - пить организм  с помощью  разных  витаминов;

удовлетворить потребность  детей  в двигатель -ной  активности;  воспитывать  желание  всегда  быть здоровыми; умение самостоятельно следить за  своим  здоровьем.

воспитатель

Помогают:  ПДО

  Педагог- психолог  

                            4 -я     неделя

                            20 - 24   июня

Беседа:  «С витаминами дружить – веселей  на  свете  жить»;

 Чтение  рассказа:  «Маша  и  фруктовый  сад» Н.Ю. Чуприной.

Тематический   «День   здоровья»:

-   зарядка  на  свежем  воздухе:  «Прогулка  по лесу»  с  аудиозаписью;

-  беседа, подарки   от  Мойдодыра;  просмотр    м/ф:  «Мойдодыр»;

-  спортивный  досуг  «Дошколята –

   спортивные  ребята».

Продуктивная  деятельность  в  компаниях:  аппликация:  «Цветущий  лужок».

Учить детей внимательно слушать короткие литературные  произведения о лете, витаминах и  ягодах  напитках; развивать слуховое  восприятие и умение вести диалог со взрослыми и сверстниками.

Сформировать  у  детей  привычку к  здоровому  образу   жизни;   учить следить за своим здоровьем,  побуждая  к выполнению  физических  упражнений, радоваться  достигнутому  результату;  удовлетворить  детские  потребности  в двигательной  активности;

помочь   детям   использовать   полученные   на экскурсии   знания   в   собственном творчестве; дружно работать в компании.  

Воспитатель

1 неделя: «Солнечная».  Солнце – это  звезда.  Почти  весь  свет   мы  получаем  от  солнца. Свет  солнца  создает  нам  дни  и  ночи.

Дни      недели

                  Среда              1

«Развлекайка»

                 Четверг           2

«Микроша»

                Пятница            3

«Чудинка»

Июнь  месяц

1-е июня: Праздник

«День  защиты  детей»

Встреча  со  сказочными  ге-роями,  п/игры, смех, шутки

Праздничное представление   в   ГЦНК  (чуме).

Музыкальная (пузырьковая) дискотека

Конкурс  «Лучший   летний головной  убор»  от  солнца.

Демонстрация  показа  своих уборов.

Конкурс   рисунка  мелом на  асфальте: «Пусть  всегда будет  солнце»

Экскурсия в краев. музей

Тема: «Животные Таймыра

Беседа  о  лете;

чтение  рассказа  К. Ушинского  «Четыре  желания»;

беседа  по  содержанию.

2 неделя: «Цветочная». Окраской, формой, ароматом цветы несли и несут радость, пробуждают лучшие чувства, будят фантазию, улучшают настроение, дарят бодрость и работоспособность.

          «Любознайка»      6

              «Микроша»        7

         «Трудолюбик»       8

           «Здоровинка»      9

             «Чудинка»          10

  Посещение  д/библиотеки

Тема: «Он наш поэт, он – наша слава» - ко дню рождения  А.С. Пушкина

Просмотр м/ф по сказкам русского  поэта.

Пешеходная   экскурсия  в  тундру: «Живые витамины» с   музейным  педагогом: наблюдение за  диким луком  одуванчиками,    

 лиственницей.

;

  Продуктив. деятельность

 Коллективное   рисование   «Золотистый  лужок» -  

  акварель.

Автобусная  экскурсия:  «В гости  к  ветерану  ВОВ»

Пешеходная     прогулка    на  «золотистый   лужок»  из  одуванчиков:  наблюде-ние,  любование   первыми летними  цветами.

Чтение  стихов  и загадок о цветах.

Экскурсия  в краев. музей:

«Лекарственные  растения     Таймыра,  занесенные  в  Красную  книгу»

3 неделя: «Витаминная».  Слово «витамин»  произошло от латинского слова «вита» - жизнь. Не получая витаминов, даже самый здоровый человек станет слабеть, у него начнут портиться зубы, ухудшаться зрение. Он всегда будет чувствовать себя усталым, будет чаще болеть. Витамины – не лекарство, которое необходимо только во время болезни. Витамины нужны всегда, ежедневно. Но где же прячутся эти желтые кристаллы? В пище. Какая же пища полезнее для нас?

       «Любознайка»          14

          «Трудолюбик»       15

          «Развлекайка»       16

        «Чудинка»           17

    Праздник

«День  независимости

России»

Беседа:  «Живые  витами-нки» - о полезных  и  вред-ных   продуктах   питания  для    здоровья  человека.

Практическая деятельность

 Приготовление  с   детьми

  витаминного салата из лука

  зелени  и  овощей  на  обед.

   Коллекивная   лепка  из соленого  теста: 

  «В  гостях  у  Чиполлино»  

Познавательно - оздорови-тельное    развлечение:

«С  Витаминами  дружить – веселей  на  свете  жить» - встреча  с героями - «Вита-минами А, В, С».

День  юмора и смеха – смех   продляет   жизнь.

* Чтение небылиц,  рассказа Н. Носова  «Фантазеры»,

К.Чуковского  «Путаница»

* Игры – забавы с воздуш-ными   шарами.  Показ  фокусов.

4 неделя: «Походная». Пешеходные прогулки, длительные и кратковременные походы в тундру, на Енисей, по улицам и предприятиям города – любая форма активного отдыха детей и взрослых. С одной стороны походы и прогулки очень полезны для укрепления здоровья, развивают ловкость, выносливость, а с другой стороны, мы учим детей подмечать интересное в пейзаже, в окружающем мире. А еще в походах проверяется на крепость дружба и то, как дети умеют приходить на выручку друг другу и всему живому.

           «Любознайка»      20

        «Трудолюбик»        21

            «Микроша»        22

         «Здоровинка»       23

          «Чудинка»          24

Посещение  д/библиотеки

Тема:  «Открывший   изум-рудный город»  

Беседа:  «С  витаминами дружить – веселей  на  свете жить»;

 Чтение  худ. произведения: «Маша  и  фруктовый  сад» Н.Ю. Чуприной.

 Продуктивная      деятель-ность:  аппликация в компаниях:  «Цветущий  лужок»  или

Пластилинография.

 Пешеходная  экскурсия  в краеведческий  музей:

«Аргиш»  

 Тематический   «День  

  здоровья» - веселая гимна- стика,  просмотр  м/фильма «Мойдодыр»,  спортивное   досуг, п/игры.

Поход  в  тундру  (навертолет -ную  площадку).

Подвижные  игры  на свежем  воздухе.

Чаепитие:  «Целительный аромат лекарственных трав  и  цветов»  (липа,  душица, мята, Иван-чай).