"Прогулка"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Одевание на прогулку.

Вторая младшая группа.

Воспитатель Кирюхина Л.В.

Задачи:

 1.Обеспечить своевременный сбор на прогулку всех детей.

 2.Формировать правильную последовательность при одевании, навыки самостоятельного одевания.

 3.Побуждать детей к действиям путем использования народного творчества (потешек).

 4.Развивать и активизировать словарный запас (закреплять название предметов одежды, действий).

 5.Закреплять цвет одежды.

Ход:

Воспитатель вносит в группу куклу Танечку. Чтение стихотворения

«Таня – неумелочка»

Есть такая девочка

Таня - неумелочка.        

И чулочки, и сапожки        

Надевают ей на ножки.

Все могла бы делать Таня,

Только нет у ней старанья.

Вот какая девочка

Таня - неумелочка.

М. Смирнова

Воспитатель: Ребята, а вы стареетесь все делать сами? Постараетесь? Покажете Тане, как нужно одеваться на прогулку?

Раз, два, три, четыре, пять

 Собираемся гулять.

(дети проходят в раздевалку).

-Куклу Таню –  я посажу, она будет смотреть, как ребятки одеваются. А вы снимите сандалии и, уберите их в шкафчик.

 Если хочешь прогуляться,

 Нужно быстро одеваться,

 Дверцу шкафа открывай,

 По порядку одевай.

-Первыми одеваем носочки.

 Собери носок в гармошку,

 И надень его на ножку.

 Ты другой носок возьми

 Точно так же натяни.

-Одели носочки?

-Да.

А теперь штанишки

 Смело одевай.

 В них свою рубашечку

 Умело заправляй..

Воспитатель: У всех ребяток теплые штанишки. В штанишках ребятки не замерзнут на улице. Катя, какого цвета у тебя штанишки? (Красного). Правильно. А у тебя, Ваня? (Синего). А у тебя, Саша? (Синего). Молодцы.

Воспитатель: Мы обуем наши ножки.

 Два сапожка и две ножки -

 Каждой ножке по сапожку

Воспитатель: Все сапожки, ботинки одели, а теперь что нам надо одеть?

-Кофточки.

-Правильно. У кого кофточки, а у кого свитерочки.

 Посмотри, на улице

 Стало холодать.

 Пришло время кофточку

 Деткам одевать.

-Кофточки, свитерочки одели.

 Тушки - тетушки

 Где твои ушки?

 Ушки в шапке,

 Не достанут лапки

(Дети одевают шапки).

 Чтобы ушки не болели

 Быстро шапочку одели.

 А потом и куртку

 Для длительной прогулки.

-Ну вот, и наши курточки.

 Воспитатель: Еще не могут молнии на курточках застегивать, поэтому мы всем  поможем. Вот и все пора гулять.