Конспект НОД по ПДД. Тема: " Весёлый светофорчик".
методическая разработка (младшая группа)

Конспект занятие c детьми раннего возраста по правилам дорожного движения

Тема: «Веселое путешествие со  Светофорчиком».

Цель:познакомить детей раннего возраста со светофором и его сигналом.

Задачи:

Образовательная:

- дать представление, что такое «светофор» и его назначение.

- закрепление знаний цвета: зеленого, желтого и красного сигналов.

Воспитательная:

-формирование положительного отношения к соблюдению правил  дорожного движения.

Развивающая:

- развитие наблюдательности и внимания.

Предварительная работа:

-Чтение стихотворения о светофоре.

-Настольная игра «Транспорт»

-Рассматривание иллюстраций с изображением светофора и транспорта.

Оборудование:

Игрушки: светофор, заяц.

Карточки круглой формы красного,  зеленого  и желтого  цвета.

Ход занятия :

Воспитатель: Ребята посмотрите  кто к нам пришел в гости - это  Зайка.

 Поздоровайтесь с ним. (дети здороваются).

Маша поздоровайся с  Зайкой, Костя   и т. д.

Воспитатель: Посмотрите дети, какую Зайка  принес красивую игрушку. Кто знает, что это? ( светофор).

Воспитатель:    Все вместе скажем - светофор (дети повторяют слово светофор).  Давайте рассмотрим  светофор. У  него есть  глазки, они разного цвета. Этот глазок  какого цвета (зеленого), ниже какого цвета (желтого),  еще ниже какой цвет (красный ).

- Дети, кто знает,  зачем нужен светофор?

-Светофор помогает  двигаться по дороге .Он стоит на улицах города и своими глазками мигает - говорит машинам и людям, когда можно ехать или переходить улицу.

Я расскажу вам стихотворение - про светофор:

Три цвета есть у светофора

Они понятны для Шофера

Красный цвет -проезда нет!

Желтый цвет -готов к пути!

А зеленый цвет -кати!

-Зайка, зачем ты нам принес эту игрушку?

-Зайка просит  нас помочь ему. Он оставил корзину  с зайчатами на полянке, зайчата  маленькие и ждут папу  Зайку, а Зайка не умеет переходить дорогу.

-  Я приглашаю всех  сесть в автобус( делаем из стульчиков).

Воспитатель:.Все сели по местам. А теперь надо запомнить самое главное: если горит красный свет – нельзя никому двигаться: ни людям, ни машинам.

Воспитатель: Если горит желтый свет – надо быть внимательным и приготовиться к движению.

Воспитатель. Если горит зеленый свет, то можно идти, а машинам ехать.

Воспитатель:Ребята, поиграем со  Светофорчиком.   Если я говорю красный мы тихо сидим,говорю желтый мы хлопаем в ладошки,а если я скажу зеленый то мы будем топать ножками.

Воспитатель: Молодцы ребята светофорчику очень понравилось, как мы поиграли.

-Загорелся красный цвет значит надо остановится.

-А теперь горит  зеленый и мы приехали.

Воспитатель: Вот мы ехали, ехали и приехали. Выходим из автобуса и идем по переходу на полянку. Где же здесь корзиночка с зайчатами? Вот она.

Подвижная игра: « Солнышко и дождик ».

Дети с зайчиками(на шее каждого зайчика бант цветом: красный, зеленый, красный).Дети под музыку скачут, по сигналу «дождь» садят зайчиков в обруч по цвету  банта.

Воспитатель: Молодцы ребята, Зайка вам благодарен  за помощь.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребёнка -  детский сад №28

г. Яровое  Алтайского края

Конспект НОД по правилам дорожного движения  

c детьми второй группы  раннего возраста   №  2  

Тема: «Веселое путешествие со  Светофорчиком».

Источник: http://www.maam.ru/

Подготовила:

воспитатель первой квалификационной категории.  

2018 год