Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
методическая разработка
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Челээш» комбинированного вида с.Самагалтай
План работы по самообразованию
«Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»
на 2018-2020 учебные годы
Воспитатель:
Норжун Д.О.
с.Самагалтай, 2018г.
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
ФИО: Норжун Дарый Олеш-ооловна
Образование: высшее
Специальность: воспитатель
Квалификационная категория: 1 кв. категория
Стаж педагогической работы: 29 лет.
Начало работы по теме 2018-2020 уч. год
Предполагаемый срок окончания 2020 уч. год
Цель самообразования:
Повысить собственный уровень знаний по методической теме.
Цель: формирование основ экологической культуры детей, понимания ими элементарных взаимосвязей в природе, выработке первоначальных практических навыков гуманно-созидательного и эмоционально-чувственного взаимодействия с природными объектами ближайшего окружения.
Задачи:
- Формировать элементарные экологические знания и представления, начала экологического мировоззрения.
- Систематизировать и углублять знания о живой и неживой природе.
- Учить понимать причинно- следственные связи, показать взаимосвязь растений и животных друг с другом и со средой обитания; показать многообразие живых организмов и их сообществ; формировать представление о том, что человек – часть природы, его жизнь зависит от состояния природных объектов, от окружающей среды, а их сохранность – обязанность человека.
- Формировать доброжелательное отношение к живым существам в процессе общения с ними.
- Воспитывать отзывчивость и коммуникабельность.
- Развивать ответственное и бережное отношение к домашним животным, животным уголка природы в детском саду, к диким животным.
- Учить детей правильно взаимодействовать с природой.
- Формировать трудовые навыки и умения по уходу за комнатными растениями, рационально использовать природные ресурсы.
- Развивать интерес и любовь к родному краю.
Актуальность:
Богат и многообразен мир природы. Но интенсивная хозяйственная деятельность человека непрестанно вносит в него изменения, нарушая экологическое равновесие окружающей среды. Поэтому так важно изучать ее и заботиться об ее охране. Чтобы каждый осознал значимость этого всенародного дела, необходимо уже с детства прививать человеку любовь к природе родного края.
Из всего многообразия мир природы наиболее доступны детям для непосредственного наблюдения растения и домашние животные.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. Очень важно удивляться вместе с ними, побуждать не только смотреть, но и видеть, желание узнать еще больше.
Увлекательные наблюдения на прогулках, первые самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям младшего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы. Создают условия для формирования нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Сроки реализации | Содержание работы | Практические выходы |
сентябрь - февраль 2018-2019г. | Планирование работы по самообразованию. | составление плана. |
Определение содержания работы по самообразованию. | ||
Выбор вопросов для самостоятельного углублённого изучения. | Приобретение методической литературы | |
Изучение психолого – педагогической, методической литературы по теме С.Н.Николаева «Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников». | Приобретение методической литературы. | |
Консультация для родителей на тему: «Досуг с ребенком на природе» | Консультация для родителей. | |
март - май 2019г. | Создание условий для формирования у детей основ экологической культуры. | Создание папки-передвижки «Ребенок и природа». |
Оформить зону наблюдений за растениями «Мини огород». | Совместное создание в группе огорода на подоконнике. | |
Организовать сбор книг о природе, животных в книжный уголок. | Создать картотеку художественных произведений. | |
Анкетирование родителей. | Оформление анкет | |
Пополнение материалов в копилку: «Дикие и домашние животные». | Картотека демонстрационного материала для детей | |
Консультация для педагогов «Доступные виды труда детей на огороде в детском саду». | ||
Советы и рекомендации для родителей о важности активного отдыха на улице, участии родителей в играх, воспитывать заинтересованность к нуждам и потребностям ребёнка. | Консультация для родителей «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка!» | |
Изучение уровня отношения детей к окружающей природе. | Беседы, наблюдения, д\игра. | |
сентябрь – октябрь 2019г. | Составление перспективного плана по работе экологического кружка «Эколожка» на 2019-2020гг | |
Подготовка и организация выставки: «Волшебный сундучок осени» (использование природного и бросового материала | Выставка «Волшебный сундучок осени». | |
ноябрь – декабрь 2019г. | Изучение научно – методической литературы: А.Лопатин «Экологическое воспитание», Л.Н.Воронецкая «Народная педагогика в экологическом воспитании». | Приобретение научно-методической литературы. |
январь 2020 | Разработать методические рекомендации для воспитателей по теме | Выступление на педагогическом совете. |
февраль 2020 | Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива | Акция «Наши меньшие друзья!» |
Подбор материала по теме «Деревья», «Растения», «Цветы», «Насекомые» | Пополнение экологического уголка. | |
март – апрель 2020 | Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для непосредственно образовательной деятельности с детьми. | Работа с родителями. |
Изучение журналов «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду». | Изучение статей по данному направлению. | |
май- август 2020 | Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка | Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями |
Посев семян на грядке | Совместная деятельность с детьми. | |
«Экологический десант» - привлечь родителей к озеленению территории детского сада. | Совместная деятельность родителей и детей. |
Список использованной литературы.
1.С.Н.Николаева «Экологическое воспитание дошкольников».
2.С.Н.Николаева «Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников.
3.О.М.Масленникова , А.А.Филиппенко «Экологические проекты в детском саду».
4.. Г. Саморукова «Как знакомить детей с природой?»
5. М. В. Лучич «Детям о природе».
6.Л.Г.Горькова «Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников».
7. И.А.Морозова «Ознакомление с окружающим миром».
8.Т.Н.Вострухина «Знакомим с окружающим миром детей»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выступление на окружной летней методической неделе «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в образовательном пространстве ДОУ» на тему «Применение проектной технологии в экологическом воспитании детей».
Применение проектной технологии в экологическом воспитании детей....
Выступление на региональном семинаре-практикуме "Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в ДОУ". Тема: "Формирование экологической культуры у дошкольников"
Выступление на региональном семинаре-практикуме "Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в ДОУ". Тема выступления: Формирование экологической культуры у дошкольников"...
Перспективный план по самообразованию по теме «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста через игровую деятельность» 1 младшая группа, Сафиуллиной Илгизи Гаязовны. Тема «Экологическое воспитания детей дошкольного возраста через игровую деятельно
Экологическое образование дошкольников- это непрерывный процесс обучения, воспитания и развития ребенка, направленный на формирование его экологической культуры, которая проявляется в эмоционально-пол...
Дети и их экологическое воспитание. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
В последнее время мы часто слышим такие слова, как «экологическое воспитание», «экологически чистые продукты». Что же это такое?...
Образовательная среда детского сада как ресурс экологического воспитания детей дошкольного возраста. Экологические игры в дошкольном образовании
Сборник посвящен вопросам экологического воспитания детей дошкольного возраста и представляет собой антологию тематических статей и разработок экологических игр. Представленные материалы могут оказать...
Консультация для родителей по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста на тему: «Экологическое воспитание дошкольников»
В данной статье раскрыта актуальность проблемы настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофи...
Мастер – класс для педагогов ДОУ на тему: «Использование экологических игр в формировании экологического воспитания детей дошкольного возраста». «Путешествие по временам года»
Познакомить педагогов с экологическими играми, которые способствуют в развитие экологического воспитания дошкольников....