НОД "Прогулка по родному городу"
план-конспект занятия (старшая группа)

Башкова Юлия Александровна

Формирование основ патриотического воспитаниядуховно - нравственной культуры детей, воспитание чувства патриатизма , любви к городу Саратову.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл nod_progulka_po_rodnomu_gorodu.docx23.3 КБ

Предварительный просмотр:

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРОД САРАТОВ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Детский сад компенсирующего вида № 82» г. Саратова

Юридический адрес: 410033, г. Саратов, ул. им. Космодемьянской З.А., д.6

Тел./факс (8452) 63-76-24; Е-mail: mdou82saratow@mail.ru

ОКПО 43717903   ОГРН 1036405304572   ИНН 6453043290   КПП 645301001

                                                                Конспект

Непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию

                                      « Прогулка по родному городу»

                                         Для детей старшей  группы.

                                                                                                 

                                                                                                 

                                                                                                 Составила воспитатель 1                          

                                                                                                        квалификационной категории

                                                                                                  Башкова Ю.А.

                                                       Саратов

                                                       2018 год.

Адаптированная основная образовательная программа ДОУ: Программам « От рождения до школы» Н.Г. Веракса, Т.С Комарова, М.А Васильева. В соответствии с ФГОС ДО.

Возрастная группа: Старшая группа

.Тема( в соответствии с комплексно – тематическим планированием) Мой город.

Тема НОД:  Прогулка по родному городу.

Образовательная область: « Познавательное развитие», « Социально – коммуникативное развитие»

Цель: формирование основ патриотического воспитания духовно-нравственной культуры детей, воспитание чувства патриотизма, любви к городу Саратову.

Задачи:

Образовательные: продолжать знакомить детей с достопримечательностями родного города, его историей, символикой.

Развивающие:  развивать  познавательный  интерес  через просмотр презентации, рассматривание  фотографий, открыток, иллюстраций о городе Саратове.

Привлекать детей к участию в беседах о городе Саратове.

Воспитательные: Воспитывать любовь и заботливое отношение к своему родному городу. Чувство гордости за свою малую Родину.

Вид занятия: заочная экскурсия.

Виды деятельности: игровая, информационно-коммуникативная.

Формы организации: групповая, индивидуальная.

Формы реализации детских видов деятельности: игры с речевым сопровождением, отгадывание загадок, просмотр презентации « Памятные места Саратова».

Оборудование: проектор, экран, ноутбук, презентация «Памятные места Саратова», фотографии города Саратова, почтовые конверты с марками.

Предварительная работа: Чтение стихотворений о родном городе, беседы о городе Саратове. Рассматривание иллюстраций, фотографий города Саратова.

                                                     Ход НОД.

Здравствуйте ребята!

В наш детский сад пришло письмо для нашей группы « Матрешка».

Письмо нам написали дети старшей группы « Ветерок» из детского сада « Ручеек» который находится в городе Петровске. Они предлагают нам поучаствовать в движении Пост кроссинг или « Сюрприз в вашем почтовом ящике», это движение по обмену почтовыми открытками. Посмотрите какие красивые открытки прислали нам ребята из Петровска. На открытках изображены памятные места города Петровска. Город Петровск был основан в 1698 году царем Петром 1.На одной из площадей Петровска стоит памятник Петру 1. Город Петровск древний и красивый город он славится своими героями. В городе Петровске родился Герой Советского Союза Иван Васильевич Панфилов. И.В. Панфилов в ВОВ возглавлял отряд солдат – панфиловцев. Со своими солдатами он отразил атаку немецкой танковой дивизии и защитил Москву. Этот бой вошел в историю как подвиг. В Петровске стоит памятник Герою – земляку. Очень интересное письмо прислали нам ребята из Петровска, они кратко познакомили нас с историей возникновения города и ее героями. Я предлагаю вам написать ответное письмо ребятам из Петровска, рассказать им о своем любимом городе Саратове, а так же отправить им открытки с памятными местами и достопримечательностями своего города. Будем письмо писать ребята?

Город Саратов был основан 2 июля 1590 года князем Григорием Осиповичем Засекиным и боярином Федором Михайловичем Туровым. В этом году нашему городу исполнилось 428 лет. У каждого города есть своя символика. Ребята , а вы знаете что относиться к симолики?( Герб, флаг, гимн) Вот и у нашего города есть свой герб, флаг и гимн. Посмотритена герб Саратова, какого он цвета,что на нем изображено?(Герб синего цвета ,изображено три стерляди это говорит о том ,что в нашей реке Волге много рыбы). Флаг Саратов прямоугольное полотно белого и синего цвета на белом полотне изображен герб. Белый цвет означает – мир, чистоту, а синий – красоту и величие. Наш город Саратов очень красивый он славится своими достопримечательностями и памятными местами. Я предлагаю вам прогуляться по нашему городу и посетить его красивые места.

Физ минутка: Мы по городу шагаем

                         Все что видем называем

                                (шаг на месте)

              Светофоры и машины ( поворот головы влево)

               Ярмарки и магазины (поворот головы вправо)

               Парки, улицы,мосты ( взмах рукой вправо)

               И деревья и кусты (взмах рукой влево)

               И высокие заводы (Руки вверх тянемся на носочках)

               И на Волге параходы ( круговые движения руками)

               Люди шумною толпой (шаг на месте)

               И все это город мой! ( руки вперед затем в стороны)

Ребята, посмотрите куда мы с вами пришли. Кто мне скажет как называется река, которая протекает в нашем городе? (Волга). Да река Вола очень большая и красивая река. Через реку Волгу построен большой автодорожный мост, он соединяет два города Саратов и Энгельс. По мосту едут автобусы, троллейбусы, легковые и грузовые машины тк же есть пешеходные дорожки по которым можно пройти на пляж.

А  это Музейная площадь. В Саратове очень много музеев и памятников. Музей имени  Александра Николаевича Радищева. В музее есть библиотека, гдг собрано очень много разных книг, придметы быта, а еще в этом музее большая коллекция картин. Перед музеем стоит памятник А.Н. Радищеву великому русскому писателю и поэту.

Ну это место ребята вы все знаете Соколова гора. Я хочу вам рассказать свою любимою леденду о возникновении Соколовой горы., послушайте.  Давным – давно на небольшой горе стояло дерево, на котором находилось гнездо сокола. В нём жила соколиная семья. А у подножья этой горы жили люди. Каждый день взрослые уходили добывать себе пищу, мужчины на охоту и рыбалку, женщины – собирать грибы и ягоды, а дети оставались со стариками, которые за ними смотрели. И вот однажды дети развели костёр. Начали через него прыгать, и одна искра попала на одежду мальчика, одежда сразу вспыхнула. Все испугались и никто не смог ему помочь. И тогда сокол слетел с высокого дерева, взял мальчика в свои сильные когти и перенёс к реке, бросил в реку, тем самым затушив пожар. А сам возвратился в гнездо, но не заметил, что одна искра попала на перья, а затем загорелось гнездо. Вся Соколиная семья погибла. Но люди не забыли сокола и назвали гору, на которой стояло дерево Соколовой горой в память о том, как гордая птица спасла мальчика ценой своей жизни. На Соколовой горе расположен Парк Победы. Здесь много военной техники: танки, пушки, самолеты. В центре парка расположен памятник « Журавли». Это памятник солдатам не вернувшимся со сражений в ВОВ.

Городской парк « Лукоморье». Это сказка для детей. Здесь много красивых деревянных фигур сказочных героев.Живые – ручные белки прыгающие по деревьямих даже можно покормить орешками из рук. Лебеди плавающие в зеркальной воде, Пруды с кованными мостами. Ну и конечно разные качели карусели. Ребята, а вы любите кататься на каруселях? )да) Ну тогда давайте прокатимся, встаем в круг.(игра « Карусель»)

                                      Ели – ели – ели - ели.

                                      Завертелись карусели.

                                      А потом, потом, потом.

                                      Все бегом, бегом, бегом.

                                      Тише - тише не спешите.

                                      Карусель остановите. (игру повторяем дав раза)

Сейчас мы с вами находимся у здания цирка имени Никитилых.  С начало цирк был под открытым небом и артисты цирка выступали прямо на улице. Братья Никитины построили красивое здание с большой ареной, этому зданию больше 100 лет.

Дальше на нашем пути здание театра, а вот какого вы узнаете когда отгадаете загадку.

                                  Во всех театрах артисты выступают,

                                   А в этом театре Куклы играют,

                                   Очень большие и все как живые

Какому же  театру мы с вами подошли? ( Кукольный театр  « Теремок») Наш кукольный театр  « Теремок» был построен 80 лет назад. Не закрывали его даже во время ВОВ. Он давал свои представления и поддержку в эти тяжолые военные годы саратовсам. И до сих пор радует нас своими спектаклями.

Ребята, посмотрите какое красивое здание. Это здание Саратовской государственной консерватории имини Собинова. Это очень старинное здание, здесь в этом здание учатся музыке. Из стен Саратовской консерватории вышло очень много извесных музыкантов, композиторов и пвцрв.

Наш Саратов знаменит и музыкальным инструментом. Который делают у нас в Саратове. Это наша Саратовская гармонь.Славиться она своим бубенчатым перезвоном. Давайте послушаем как она звучит. (Муз. ига Саратовской гармони)

Саратов гостеприимный город. Со всех концов страны едут в Саратов туристы, для того , что бы полакомиться нашим знаменитым  Саратовским калачом. Посмотрите, какой красивый Саратовский калач.

Наш город очень большой и красивый, одного дня не хватит  для того, что бы обойти все его достопримечательности. Нам пора возвращаться в группу, нам еще с вами ответ писать ребятам в город Петровск. Ребята, у меня к вам предложение. У меня есть адрес детского сада  который находиться в Оренбургской области городе Новотроицке. В этом детском саду есть старшая группа « Веселые ребята» туда ходят такие же девочки и мальчики как вы. Давайте и им напишем письмо и расскажем о нашем городе Саратове,  и отошлем им красивые открытки с изображением нашего города. А им предложим рассказать о своем городе и будем ждать от них ответного письма. (да , напишем) Тогда нам нужно побыстрее вернуться в группу. Давайте вызовем такси и поедем на машине. Игра м. под. « Шоферы»

Дети имитируют движения руля, все движения соотносят со словами игры                            

                                           Жи – и –и – и….

                                           Нажимаем на педаль

                                           Газ включаем – выключаем

                                           Смотрим пристольно мы в даль

                                           Дворники сметают капли

                                           Вправо – влево чистота

                                           Волосы взьерошил ветер

                                           Мы шоферы хоть куда!

Вот мы и снова в группе. Ребята, понравилась вам наша прогулка? (Да) Мне тоже очень понравилось гулять по Саратову. Давайте писать письма нашим новым друзьям.  Раскладываем готовые письма по конвертам, заранее написанные и подписанные.Дети выбирают открытки с изображением памятных мест Саратова, проговаривая знакомые места и раскладывабт их в конверты, запечатываем.

На прогулке организовываем экскурсию до здания почты где отправляем письма.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект - программа по изучению истории родного города «Мой родной город - Лениногорск»

Представленный материал поможет нам интересно и творчески решить трудную и благородную задачу - воспитание юного патриота России. Цель программы: Воспитание любви к родным местам, к ма...

Презентация "Наш родной город Выборг" к занятиям по лексической теме "Родной город"

Компьютерная презентация помогает разнообразить учебный процесс и способствует лучшему усвоению материала учащимися (воспитанниками)....

Перспективно-тематический план по ознакомлению детей 4-7 лет с родным городом «Город родной – Курск» МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №116» г. Курска

План мероприятий по ознакомлению дошкольников 4 – 7 лет с родным городоммузыкального руководителя Машошиной Г.А. Цель:  Воспитывать  творческую  личность,  знающую  свою...

Беседа Родной город Старшая группа «История возникновения родного города». Воспитатель МБДОУ д/с №18 «Колобок» Лукьяненко Любовь Петровна

Беседа Родной городСтаршая группа«История возникновения родного города».Воспитатель МБДОУ д/с №18 «Колобок» Лукьяненко Любовь ПетровнаЦель. Закрепить знания детей о родном городе, название города, осн...

Консультация для педагогов «Познакомьте ребенка с родным городом. Аша – родной город».

В настоящее время стало особенно актуальным гражданское воспитание подрастающего поколения и прежде всего чувства любви к своему городу. «Те высокие нравственные... чувства, которые характеризуют...

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе. Тема: «Мелекесс. Архитектура родного города» Ознакомление с архитектурой родного города Мелекесса.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад №15 «Золотой ключик»города Димитровграда, Ульяновской области.      Конспект...