сказка Теремок мл группа
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект интегрированного ООД

на тему «Теремок»

для детей 2 младшей “А” группы

 

 

Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Познавательное развитие» (конструирование), «Социально-коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Цель: закрепить знания детей о русских народных сказках.

Задачи:

  1. Формировать умение узнавать и называть их по отдельным предметам и иллюстрациям.

  2. Развивать образное мышление, воображение, желание сооружать постройки; выразительную речь, память, внимание, вызвать интерес к театру.

  3. Воспитывать любовь и интерес детей к русскому народному творчеству через сказку.

Материалы и оборудование:

- текст русской народной сказки «Теремок»,

- игрушки: мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк и медведь.

- построенный из кубиков теремок, деревянный конструктор

- пальчиковый театр и ширма.

Содержание организационной образовательной деятельности детей

1. Введение игрового момента.

(Звучит мелодия «В гостях у сказки», входит Сказительница )

Здравствуйте, дорогие ребята!
Здравствуйте, гости дорогие!

Ребята, вы меня узнали? Я – Сказительница! А кто это – вы знает? (нет). Я бабушка, которая любит рассказывать детям сказки. 

 

Я из сказки к вам пришла,

Сундучок вам принесла,

Сундучок-то не простой,

Он волшебный, не пустой!

В гости к вам пришли друзья

Такие же сказочные, как и я

 

 

Хотите узнать, кто пришел к нам в гости? (Да)

Тогда вам придется отгадывать загадки и, если правильно отгадаете, то отгадка появится на столе.

Загадки:

Живет в норке, грызет корки.

Короткие ножки, боится кошки. (Мышка)

 

Летом в болоте вы ее найдете,

Зеленая квакушка, Кто это? (Лягушка)

 

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)

 

Хитрая плутовка, рыжая головка,

Хвост пушистый — краса! А зовут ее … (Лиса).

 

Этот зверь - родня собаке,
Его по вою узнает всякий.
В охоте, серый, знает толк.
Угадали? Это 
...(Волк)

 

Летом бродит без дороги

Между сосен и берёз,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза пряча нос. (Медведь)

 

Ребята, а в какой сказке встречаются все эти животные? (в сказке «Теремок»).

 

(На столе выставлены: мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь.)

 

- Где живет мышка? (в норке)

- Где живет лягушка (в болоте, в озере, в пруду)

- Где живет зайчик? (под кустом)

- А где лиса живет? (в норе)

- Волк где? (в логове)

- А медведь где? (в берлоге)

 

2. Рассказывание сказки «Теремок» 

воспитателем с помощью вязаных пальчиковых персонажей и декорации.

 

-Сейчас я вам расскажу сказку, в которой все звери жили дружно в одном домике. Сказка называется «Теремок».

 

 

 

 

 

 

 

3. Физкультминутка.

-А теперь предлагаю вам поиграть и немножко отдохнуть.

Игра  «Домик».

(Встаем в круг и вместе произносим)

 

На поляне дом стоит,

Ну, а к дому путь закрыт.

Мы ворота открываем,

Всех гостей мы приглашаем.

 

4. Беседа по сказке.

- Кто запомнил как называется сказка? (ответы детей)

- Какие звери поселились в теремке? (ответы детей)

- Как они просились в теремок с какими словами? (Терем- теремокКто в тереме живет)

- В сказке у каждого зверя есть имя, давайте их вспомним (беру зверей в руки по одному, в соответствии с последовательностью в сказке)

- Мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок- серый бочок, медведь косолапый.

- А кто же сломал теремок? (медведь)

 

5. Конструирование теремка из кубиков

 

Медведь сломал теремок для животных и теперь им негде жить, давайте поможем им и вместе построим новый теремок из кубиков.


 

 

 


 

Стоит домик расписной,

Он красивый такой,

По полю зверюшки шли,

Остались в доме жить они.

Дружно жили не тужили,

Печку в доме топили.

Мишка домик развалил,

Чуть друзей не раздавил.

Но друзья не унывали,

Новый дом построили.

- Мы построили новый дом для зверей, теперь им есть, где жить.

6. Итог.

- А какой сказке мы сегодня говорили?

- Какие звери жили в теремке?

- Какое доброе дело мы сделали?

- Как вы думаете, понравился им наш терем?

 

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по физической культуре. Степ - аэробика с элементами фитбола по мотивам русской народной сказки "Теремок". Средняя группа.

Нетрадиционное занятие с использованием сказочного сюжета и применением современного спортивного инвентаря - степов и фитболов. Занятие  можно проводить как на физкультурных занятиях, так и в кру...

Игровое физкультурное занятие по сказке «Теремок» Младшая группа

Игровое физкультурное занятие по сказке «Теремок»                                       ...

Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию, тема "В гостях у сказки Теремок" (младшая группа)

Управление образования администрации Сергиево-Посадского районаМуниципальное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад комбинированного вида № 35»141300, г. Сергиев Посад, ул. Воробьевск...

Инсценировка русской народной сказки "Теремок" старшая группа

Театрализованная деятельность в детском саду с детьми старшего возраста....

Конспект «Драматизация русской народной сказки «Теремок» (старшая группа)

Конспект   «Драматизация русской народной сказки «Теремок»  (старшая группа)...

Драматизация сказки "Теремок" средняя группа

Соответствует ФГОС ДО. Взаимодействие воспитателя и младшего воспитателя....

Конспект по развитию речи инсценировка сказки "Теремок" в группе Теремок

Конспект инсценировки сказки «Теремок» во второй младшей группе «Теремок».Программное содержание:Образовательные задачи1.    Вызвать у детей эмоциональный отклик...