Сценарий развлечения " День цветка"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий развлечения  « День цветка»

Зал украшен живыми цветами в вазах и бумажными цветами на стенах.

Дети сидят на стульчиках.

Действующие лица : Ведущая, Садовник, Роза, Ромашка, Лилия, Колючка, Василёк, Пчёлка.

Ведущая: Дорогие дети, мы знаем с вами много разных праздников. Вот и у цветка есть свой праздник ,сегодня у нас с вами развлечение: «День цветка».

Мы с вами отправляемся в сад в гости к Садовнику.

Выходит Садовник.

Садовник: Я садовником родился,

                     Ни на шутку рассердился.

                     Что-то у меня в саду происходит,

                     Не пойму?!

Ведущая: Что ты, такой грустный садовник? Что у тебя случилось?

Садовник: Нет порядка у меня в саду. Цветы растут так, как им вздумалось. На клумбах сорняки, пчелки не летают.
Ведущая: Не грусти, давай вместе посмотрим. Что происходит у тебя в саду.

Идут по кругу, встречают Ромашку.

Садовник: Здравствуй, милая Ромашка.

                     Расскажи нам, как дела?

                     Отчего твоя рубашка,

                     Недостаточно бела?

Ромашка: Я расту по краю клумбы,

                    Одиноко там стою.

                    Никому я не мешаю,

                    Всем на радость я цвету.

                    Но на клумбе есть колючка,

                    Всех замучила она.

                    Ах, какая она злючка .

                     И колючая она!

Садовник: Как, колючка. Где колючка?

                    Ну-ка срочно покажи!

                     Мы её сейчас прогоним

                     Ты, ромашка,не тужи!

Садовник с Ромашкой идут по саду.

На клумбе сидит Колючка и любуется собою.

Садовник: Это что здесь происходит?

                     Как попала ты, сюда?

Колючка: Не боюсь твоих угроз я,

                   Не колючка я, а роза.

                   И с сегодняшнего дня,

                   Называйте так меня!!!!

Ромашка : Видишь, я же говорила.

                    Что колючка здесь растет.

Садовник: Ничего не понимаю,

                    Розу, кто теперь вернет?

Ведущая: Не волнуйся ,садовник.Мы с ребятами из нашего детского сада, поможем тебе. Мы с ребятами прогоним колючку с клумбы и найдет царицу цветов-розу.

Садовник: Как вы это сделаете?

Ведущая: Дети,как мы прогоним колючку с клумбы?

Девочка: Мы станцуем веселый танец.

Дети танцуют танец : «Полька с цветами»

После танца, Колючка убегает.

Садовник: Танец очень ваш хорош,

                     Только розу не вернешь!

Ведущая :А давайте, попросим ,чтобы нам помогли другие цветы.

Садовник: Я смотрю на клумбу и думаю. Кто же нам поможет?

На клумбе стоит лилия.

Лилия: Что за шум здесь, что за гам.

               Что устроили вы, нам.

            Ну, подумаешь пропала.

             Ваша роза,ну и что ж..

           А на клумбе,  ты, красивей и приятнее найдешь.

            Чем я хуже, чем она?

Садовник: Ты, прекрасна  я не спорю

                  Но порядок должен быть.

Ведущая: Садовник, посмотри, на клумбе Колокольчик кивает своею красивой головой. Может быть он что-то знает о нашей Розе.

Садовник: Колокольчик, помоги нам отыскать  Розу.

Колокольчик: Я конечно помогу, только ребята должны спеть песню для меня.

Ведущая: Это не проблема. Дети, давайте споём для колокольчика.

Дети исполняют песню:« Колокольчик» муз. А.Комарова,сл.Т.Рядчиковой

Колокольчик: Вот ребята удружили, порадовали меня. Только я не знаю ,где Роза, но я знаю кто может нам помочь её найти. Нам надо позватьПчёлку. Она везде летает и очень много знает.

Садовник: Как мы её найдем.

Ведущая: Мы ей песенку споём.

Дети исполняют песню: «Пчёлка» муз М.Красева,сл.Н.Френкель.

Появляется Пчелка: Жу-жу-жу,жу-жу-жу,

                                     Я над садом кружу.

                                     Все я вижу, все я знаю.

                                     Если надо, расскажу.

Садовник: Пчёлка, милая, выручай. Пропала наша Роза. Ты, не знаешь, где

                    она?

Пчелка: Не грусти садовник, Розу мы найдем.Дети ,а что отличает Розу от других цветов в саду?

Дети отвечают: Роза красивая и очень вкусно пахнет.

Пчёлка: Правильно ребята, вот по запаху я её и найду.

Пчёлка летает над садом . Появляется Роза.

Роза: Что ты, Пчёлка так жужжишь? Поспать мне не даешь?

Садовник: Роза , милая, мы тебя потеряли. Ты - украшение моего сада.

                     Где же ты была?

Роза: Я немного поспала ,

           и бутон мой не раскрылся,

           Но нашла меня пчела.

Садовник: И теперь нам всем на радость,

                     Наша Роза расцвела.

Ведущая: Вот видишь, Садовник , а ты, переживал. Теперь порядок у тебя в саду?

Садовник: Да, спасибо вашим детям, моим цветам и Пчёлке.

Ведущая: Дети, наше путешествие по саду подошло к концу.

                   Давайте станцуем танец с цветами.

Дети исполняют танец с цветами.