Сообщение "Система работы ДОУ по профилактике ДДТТ"
статья

Система работы с педагогами и родителями по профилактике ДДТТ.

Работа по  профилактике ДДТТ и формирование знаний по  ПДД у дошкольников невозможны без качественной подготовки педагогов.  

Для правильной организации работы с детьми и родителями по формированию навыков безопасного  поведения на улице очень важно постоянно повышать квалификацию педагогов.

Работа с педагогическими кадрами направлена на совершенствование теоретических знаний, эрудиции, повышения методического уровня в применение образовательных программ при обучении детей правилам безопасного поведения на дорогах.

Охрана здоровья и жизни детей предполагает организацию обучения Правилам дорожного движения, основам безопасности жизнедеятельности в дошкольном учреждении таким образом, чтобы у каждого педагога, сформировалась жизненно важная потребность не только в изучении, соблюдении, но и пропаганде безопасного, культурного поведения на улице, проезжей части, в транспорте.

Уже не первый год на установочном педагогическом совете мы обсуждаем   составление единого планирования  образовательной деятельности по образовательной области «Безопасность». Все воспитатели работают по единому тематическому планированию, которое соответствует Образовательной программе Учреждения.

Для повышения педагогического мастерства воспитателей в нашем учреждении используются следующие эффективные формы методической работы:

Семинары-практикумы для педагогов:

• «Формы работы по ПДДТТ»;
• «Игры по правилам дорожного движения!».  

Тематический контроль «Взаимодействие всех участников образовательного процесса в организации работы по ПДДТТ»  (с обсуждением и анализом работы по данному направлению работы на педагогическом совете учреждения)

Педагогические инструктажи (консультации):

• «Ребенок и опасности на дорогах»;
• «Организации обучения детей безопасному поведению на дорогах»;
• «Что должен знать воспитатель по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма»;
• «Правила дорожного движения для дошкольников» и т.д.

Анкетирования, тестирования педагогов  и родителей для выявления знаний в данном направлении работы;

Выставка методической литературы «Изучаем ПДД» в помощь педагогам в составлении планов работы с детьми и родителями по ПДД.

Методические посиделки (на которых одни педагоги делятся своими методическими разработками занятий, дидактических игр, упражнений, обучающих презентаций по ПДДТТ, а другие педагоги  получают рекомендации, методический материал для работы с родителями и детьми).

В нашем учреждении функционирует  учебная библиотека по ПДДТТ, которая находится в методическом кабинете детского сада, где подобрана:

• Справочно-информационная литература по ПДДТТ.
• Подобран методический материал в помощь педагогам по обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения, который включает:

• сценарии конкурсов, развлечений, спортивных соревнований, театральных постановок, конспекты ОД по обучению детей ПДД.
• конспекты консультаций, практикумов, бесед, рекомендаций, памятки для работы с родителями по ПДТТ.

Благодаря поддержки  в детском саду имеется учебное оборудование:

• светофоры;
• настольные макеты  дорог;
• дорожные знаки на стойках;
• тематические стенды.

Учебно-наглядные пособия:

 - комплекты  плакатов по ПДД,
 -  комплекты учебно-методических пособий,
 - игры по ознакомлению с ПДД (дидактические, настольные, настенные, компьютерные),
 -  элементы одежды, атрибуты  для сюжетно-ролевых игр,

  - фильмы и мультфильмы по обучению детей ПДД.

Ежегодно в ДОУ проводится смотр – конкурс «Лучший уголок по  ПДД».

По результатам конкурса  педагоги, представившие разнообразный, методически грамотно оформленный, с учетом современных требований материал по обучению детей ПДД и ПДДТТ с родителями воспитанников, награждаются грамотами.

Для расширения и углубления теоретических знаний, совершенствования имеющихся и приобретения новых профессиональных навыков и умений в нашем детском саду проводится целенаправленная работа по самообразованию.  Так, на ноябрьском педагогическом совете  был представлен творческий отчет воспитателя Низамиевой Ляли Фердинантовны «Познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения правилам дорожного движения».

Ежегодно учебная библиотека пополняется методическими рекомендациями для воспитателей по формированию основ БДД у дошкольников и родителей.

Педагоги нашего учреждения активно используют в своей работе:

- интернет-ресурсы;

-  сайт Управления образованием, раздел: «Безопасность дорожного движения»

-  портал по безопасности дорожного движения - САКЛА;

-  сайт всероссийской газеты для детей, педагогов и родителей «Добрая Дорога Детства», что дает возможность грамотно составить план работы по ПДДТТ и методически правильно  организовать работу с детьми, педагогами и родителями в Учреждении.

И как результат систематичной, планомерной работы наших педагогов в  направлении профилактики безопасности дорожного движения за последние 2 года в учреждении проведены следующие мероприятия.

- Развлечения:  «Красный, желтый, зеленый»

                               «В гостях у Светофора»

                               «Путешествие в страну дорожных знаков»

                               «Правила дорожные совсем, совсем не сложные»

                                «Происшествие в лесу»

                                «Страна Светофория»

 - Викторины, конкурсы:

                               «Что, где, когда?»

                               «Правила дорожные ты знай – никогда не нарушай!»

                               «Дорожная азбука»

 - Выставки рисунков «Дорога, ребенок, безопасность»

 - Выставки дидактических игр и поделок по Безопасности дорожного движения.

Наши педагоги, а также их воспитанники  принимают активное участие в районных  мероприятиях:

- участие в республиканском  конкурсе «Зеленый огонек»;

- участие в конкурсе «Ярмарка педагогических идей» (игры по ПДД).

- участие в муниципальном конкурсе рисунков «ПДД глазами детей»;

Работа с родителями по данному направлению заключается в следующем:

- с родителями регулярно проводятся консультации, беседы, инструктажи в целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма;

- на лестничной площадке  детского сада активно функционирует стенд «Азбука безопасности», на котором родители могут найти информацию о дорожно-транспортных происшествиях произошедших на улицах города, ознакомиться с планом работы на год и другой информацией.

-  ежегодно обновляется и пополняется информационный материал в родительских уголках групп;

Родители являются для нас в этой работе помощниками, союзниками:

они активно принимают участие в создании и пополнении развивающей среды (уголков безопасности дорожного движения) в группах, в изготовлении атрибутов для сюжетно-ролевых игр и дидактических игр; активно участвуют в подготовке и проведении праздников и развлечений для своих детей по Безопасности дорожного движения: изготавливают атрибуты и костюмы для праздников., принимают участие в тематических конкурсах и выставках.

В планах у нас продолжать работу в данном направлении, а также в летний период  на территории детского сада обустроить автогородок.

В целом хочется отметить, что планомерная деятельность, направленная на воспитание безопасного поведения детей дошкольного возраста, является важным условием подготовки ребенка к безопасному существованию в окружающей среде и носит профилактический характер. Научить ребенка с детства правильному поведению на улице – значит помочь сохранить его здоровье и жизнь.

У Вас на столах лежат круги разного цвета.

     встреча содержала мало информации, дальнейшие        встречи не нужны.

    встреча была информативной, но дальнейшие встречи не обязательны

 встреча была интересной, полезной, надеюсь на дальнейшие встречи