Перспективный план по ПДД во 2 младшей группе
методическая разработка по обж (младшая группа)

Перспективный план работы

по ПДД во 2 младшей группе № 10 «Почемучки»

Цель: формирование у детей младшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения

Сентябрь

Тема «Транспорт»

Задачи:

- дать представления о ПДД: автомобили движутся по сигналу, пешеходы по тротуару;

- формировать представления об окружающем пространстве, ориентироваться в нем;

- знакомство с некоторыми видами транспорта;

Форма работы с детьми:

- П/и «Воробышки и автомобиль»

- Минутка безопасности «Машины едут по дороге»

- Чтение стихотворения А. Барто «Грузовик»

- Д/и «Помоги зайчику перейти дорогу»

- П/и «Самолеты»

- Д/и «Почини машину»

- Малоподвижная игра «Где мы гуляем?»

- Беседа «Для чего нужны машины?»

- Беседа «Что такое светофор?»

- Игра – инсценировка «Дети идут в школу»

- Игра с крупным строительным материалом «Широкая дорожка»

- Пальчиковая игра «Кто приехал?»

- С/р игра «Водители»

- Д/и «Светофор»

- Настольная игра «Собери машину»

- Беседа «Улица и дорога»

- Д/и «Что это?»

Октябрь

Тема «Сравнение легкового автомобиля и грузовой машины»

Задачи:

- познакомить с частями легкового автомобиля;

- познакомить с частями грузовой машины;

- учить правильно называть части машины;

- расширение ориентирования в окружающем пространстве;

Форма работы с детьми:

- Д/и «Чья машина появится быстрее»

- Конструирование «Машина»

- Д/и «Сравни машины»

- Игровая ситуация «Угадай по звуку»

- П/и «Водитель и автомобиль»

- П/и «Быстрые машины»

- Д/и «Где мы гуляем?»

- Д/и «Где едут машины?»

- Беседа «Маленькие пешеходы»

- С/р игра «Поездка в магазин»

- Д/и «Знакомство с автобусом»

- Д/и «Виды транспорта»

- П/и «Машины едут»

- П/и «Светофорик»

- Беседа «Какие бывают машины»

- С/р игра «Стой! Иди!»

- П/и «Поезд»

- П/и «Автомобили едут»

- Малоподвижная игра «Красный! Желтый! Зеленый!»

- С/р игра «Водители»

- Беседа «Машины едут по дороге»

Ноябрь

Тема «Зимняя дорога»

Задачи:

- продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения;

- формировать умение внимательно смотреть по сторонам;

- знакомство с понятиями «улица», «дорога», с работой водителя, со светофором

Форма работы с детьми:

- Игра «Найди машину, которую назову»

- Беседа «Чем опасна дорога зимой»

- Конструирование «По широкой и узкой дороге»

- Д/и «Собери пешеходный переход»

- П/и «По сигналу стой!»

- Д/и «Какие машины едут?»

- Д/и «Светофор»

- Беседа «Зимняя дорога!»

- Беседа «Светоотражатели»

- Пальчиковая игра «Кто приехал?»

- П/и «Автомобили едут»

- С/р игра «Шоферы»

- Д/и «Красный! Желтый! Зеленый!»

- Беседа «По дороге в детский сад»

- П/и «Воробушки и кот»

- П/и «Идем по дороге»

- Беседа «Осторожно, гололед!»

- Беседа «Стань виден в темноте! Светоотражатели»

- П/и «Умелый пешеход»

- Д/и « Светофор»

- Д/и «Виды транспорта»

- П/и «Бегущий светофор»

Декабрь

Тема «Пешеход переходит улицу»

Задачи:

- продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения;

- учить их соблюдать;

Форма работы с детьми:

- Рассматривание иллюстраций «Пешеход переходит улицу»

- С/и «Дети на дороге»

- П/и «Подойди ко мне»

- Д/и «Назови машину»

- Пальчиковая игра «Кто приехал?»

- С/р игра «Водители»

- Беседа «Улица и дорога»

- П/и «Цветные автомобили»

- П/и «Светофор»

- Д/и «Тачки»

- Беседа «Пешеходный переход»

- Беседа «По дороге в детский сад»

- С/р игра «Осторожно, пешеходы!»

- Д/и «Собери светофор»

- Д/и «Пешеходный переход»

- П/и «Машины»

- П/и «Веселый трамвайчик!»

- Д/и «Автобус»

- Беседа «Юный пешеход»

- П/и «По сигналу светофора»

- С/р игра «Поездка к бабушке»

- Д/и «Разные машины»

- Беседа «На дороге не играй!»

Январь

Тема «Светофор»

Задачи:

- познакомить детей с сигналами светофора;

- знакомить с правилами дорожного движения: светофор регулирует движение транспорта и пешеходов;

Форма работы с детьми:

- Д/и «Светофор»

- С/и «Автомобили и светофор»

- Д/и «Собери светофор»

- Д/и «Найди свой цвет»

- Беседа «Осторожно, дорога»

- П/и «Бегите ко мне!»

- Д/и «По дороге»

- Беседа «Умный светофор»

- П/и «Светофорчик»

- П/и «Перекресток»

- Д/и «Быстрые машины»

- Беседа «Сигналы светофора»

- Д/и «Дорожка из знаков»

- Д/и «Сигналы светофора»

- С/р игра «Кто сегодня водитель?»

- С/р игра «Едем в магазин»

- П/и «Разные машины»

- П/и «Знающий пешеход»

- Беседа «По дороге в детский сад»

- П/и «Воробушки и кот»

- П/и «Идем по дороге»

Февраль

Тема «Едем в автобусе»

Задачи:

- познакомить детей с правилами поведения в общественном транспорте;

- познакомить с автобусом и его значением;

Форма работы с детьми:

- С/р игра «Мы едем в автобусе»

- Рассматривание альбома «Транспорт»

- Д/и «Собери картинку» (автобус)

- Д/и «Поставь машину в гараж»

- П/и «Пассажиры в автобусе»

- П/и «Водитель и автобус»

- Д/и «Машины разные нужны»

- Беседа «Осторожно, гололед!»

- С/р игра «Водители»

- П/и «Едем по дорожке»

- П/и «Автобусы»

- Д/и «Веселый трамвайчик»

- Д/и «Поезд»

- П/и «Воробушки и автомобиль»

- Беседа «Светоотражатели»

- Беседа «Умный пешеход»

- Д/и «Почини машину»

- П/и «Вышли дети в садик»

- П/и «Паровозы и машины»

- Д/и «Автомобиль»

- С/р игра «Поездка в деревню»

- Беседа «По дороге в детский сад»

- П/и «Светофорик»

Март

Тема «Автомобили и светофор»

Задачи:

- продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения;

- учить детей играть с игрушками (автомобилями), двигаться вперед, назад, делать повороты, двигаться с разной скоростью;

Форма работы с детьми:

- С/и «Дети на улицах города»

- С/и «Автомобили и светофор»

- Д/и «Правильно – неправильно» Наблюдение за движением машин на улице

- П/и «Водитель и автомобиль»

- П/и «Быстрые машины»

- Д/и «Светофор»

- Д/и «Пешеходный переход»

- П/и «Машины»

- П/и «Веселый трамвайчик!»

- Д/и «Автобус»

- Беседа «Юный пешеход»

- Рассматривание иллюстраций «Пешеход переходит улицу»

- С/и «Дети на дороге»

- П/и «Подойди ко мне»

- Д/и «Назови машину»

- С/р игра «Поездка к бабушке»

- Д/и «Разные машины»

- Беседа «На дороге не играй!»

- Беседа «По дороге в детский сад»

- П/и «Воробушки и кот»

- П/и «Идем по дороге»

- Д/и «Веселый трамвайчик»

Апрель

Тема «Машина и ее части»

Задачи:

- закрепить знания детей о машине, правильно называть ее части

Форма работы с детьми:

- Д/и «Собери машину»

- С/и «На чем ты едешь?»

- Игровая ситуация «Прокати зверей»

- Конструирование дороги для машин

- Д/и «Подбери колеса к машине»

- П/и «Водитель и автомобиль»

- Д/и «Четвертый лишний»

- П/и «Воробышки и автомобиль»

- Минутка безопасности «Машины едут по дороге»

- Чтение стихотворения А. Барто «Грузовик»

- Д/и «Помоги зайчику перейти дорогу»

- П/и «Самолеты»

- Д/и «Почини машину»

- Малоподвижная игра «Где мы гуляем?»

- Д/и «Светофор»

- С/и «Автомобили и светофор»

- Д/и «Собери светофор»

- Д/и «Найди свой цвет»

- Беседа «Осторожно, дорога»

- П/и «Бегите ко мне!»

- Д/и «По дороге»

- Д/и «Веселый трамвайчик»

- Д/и «Поезд»

- П/и «Воробушки и автомобиль»

- Беседа «Светоотражатели»

Май

Тема «Путешествие на поезде»

Задачи:

- познакомить детей с транспортным средством – поездом (движется по рельсам);

- закрепить знания о транспорте;

- учить квалифицировать транспорт по месту движения

Форма работы с детьми:

- П/и «Поезд»

- Рассматривание иллюстраций «Транспорт»

- С/и «Путешествие на поезде»

- П/и «По сигналу стой!»

- Д/и «Наша улица»

- Настольная игра «Собери машину»

- Пальчиковая игра «По ровненькой дорожке»

- Д/и «Чья машина появится быстрее»

- Конструирование «Машина»

- Д/и «Сравни машины»

- Игровая ситуация «Угадай по звуку»

- П/и «Водитель и автомобиль»

- П/и «Быстрые машины»

- Д/и «Где мы гуляем?»

- Д/и «Где едут машины?»

- Беседа «Маленькие пешеходы»

- С/р игра «Поездка в магазин»

- Д/и «Знакомство с автобусом»

- Беседа «Умный светофор»

- П/и «Светофорчик»

- П/и «Перекресток»

- Д/и «Быстрые машины»