Подвижная игра дидактической направленности "Построй водоем"
учебно-методический материал (старшая группа)

                                                                                                      Безух Е.Н.

Тема недели: «Живая и неживая природа».

Игра малой подвижности дидактической направленности:            «Построй водоем».

Возраст: 4-5 лет

Цель: закрепить знания детей о водоемах; учить перестраиваться, ориентируясь по картинкам-схемам.

Описание игры:

Предложить детям разделиться на 2 -3 команды. Каждой команде воспитатель раздает картинки-схемы, на которых изображены различные водоемы. Задача детей определить, какой водоем изображен на картинке, и показать его характерные особенности, путем перестроения и различных движений. Команда, справившаяся с заданием, получает фишку. Выигрывает команда, набравшая большее количество фишек.

Оборудование: картинки-схемы: река Истра (Подмосковье), река Катунь (Горный Алтай), река Волга (Европейская часть России), озеро Селигер (Тверская область), озеро Байкал (Иркутская область), Черное море (Россия), Тихий океан и др. Фишки.

Используемая литература: Соломенникова О.А. «Ознакомление с природой. Система работы в средней группе детского сада». Жданова И.К. «Мир вокруг нас. Географический атлас для детей». Серебрякова Т.А. «Экологическое образование в дошкольном возрасте». Пензулаева Л.И. «Физическая культура в детском саду (средняя группа)».