Детский Народный Календарь
презентация к уроку (подготовительная группа)

Большинство из нас - городские жители. Находясь в своих квартирах, мы почти перестали ощущать великую радость пребывание в нашем общем доме - в Природе.

         В неудержимом стремлении к комфорту мы пренебрегаем правилами этого благодатного общежития, забываем об ответственности  и сыновней благодарности за своё поселение на земле. Потеря природных связей уносит не только физическое, но и душевное здоровье, разрушает наши нравственные устои. И здесь есть чему поучится у наших предков!

         Мы следуем по календарному кругу во все не как белка в колесе. Ни один год, ни один месяц и даже день не похожи на прошедшие. Таким щедрым разнообразием одарила нас природа. Вслушаемся, всмотримся, вдумаемся в окружающий мир... И чем глубже его познаём, чем тоньше почувствуем, тем интереснее будем жить.

         Поэтому актуально восстановить для детей и их родителей связь времен, вернуть утраченные традиции, ознакомить с народными ценностями. Для этого необходимо обратиться к истокам русской народной культуры, истории Руси и родного края, соприкоснуться с народным искусством

Цель: Приобщение детей к народной культуре, воспитание творческой личности, ознакомление с детским народным календарём, обучение детей созданию изделий русского прикладного искусства, внесение собственного вклада в русскую культуру

Проблема: Как приобщить современного ребёнка к этому яркому миру, к традициям русской народной культуры?

Задачи:

• Рассмотреть процесс организации педагогической работы по ознакомлению детей с народным детским календарём;
• Обучить детей создавать изделия русского прикладного искусства;
• Обобщить опыт работы по реализации условий приобщения детей к истокам народного прикладного искусства, внесения собственного вклада в русскую культуру

Направления:

1. Историческое прошлое России и русского народа (региона, города и семьи).
2.  Устное народное творчество.
3.  Народные праздники и традиции.
4.  Народные промыслы