Проект в младшей группе №13 «Тургенев, писатель -сказочник»
проект (младшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Тема проекта: «Тургенев, писатель -сказочник» Авторы проекта: Абанина М.В.; Никулина И.В. Сроки реализации, продолжительность проекта: среднесрочный. Тип проекта: познавательный. Участники проекта: дети младшей группы №13, педагоги, родители. Итоговое мероприятие проекта: показ открытого занятия «Воробей». Продукт деятельности: книжки – малышки о Спасском – Лутовиново , об И.С.Тургеневе; плакат «Осень в Спасском – Лутовиново »; плакат 200 лет И.С.Тургеневу.

Слайд 4

Актуальность В этом году исполняется 200 лет со дня рождения великого писателя И.С.Тургенева, а также он является нашим земляком. Дети должны знать наших орловских писателей. Нужно прививать у них любовь к художественной литературе, к родному краю.

Слайд 5

Цель и Задачи проекта Приобщать детей к духовно – нравственному воспитанию с помощью творчества И.С.Тургенева. Образовательные: Познакомить детей с творчеством И.С.Тургенева; расширять представления детей о родном крае; обогащать словарный запас; Развивающие: развивать мышление, внимание, восприятие, память, наблюдательность, любознательность, способность анализировать. Воспитательные: Воспитывать интерес к произведениям великого писателя; любовь к родному краю, прививать чувство уважения и любви к народному искусству.

Слайд 6

Ожидаемые результаты Дать детям представления о великом русском писателе, его произведениях.(Сказки)

Слайд 7

Методы и приемы взаимодействия с детьми в ходе проекта Словесные Наглядные Игровые Практические Беседы, чтение художественной литературы; Указание, пояснение, объяснение, разъяснение; Составление рассказов по иллюстрациям Рассматривание картин и иллюстраций Создание развивающей среды, оформление уголка в группе Сюжетно-ролевые игры

Слайд 8

Этапы работы над проектом Организационный. На данном этапе были осуществлены следующие мероприятия: 1. Составление плана работы по реализации проекта 2. Организация развивающей предметно-пространственной среды по теме проекта; 3. Подбор методического материала, иллюстраций, фотографий, художественной литературы по данной теме; 4. Подготовка консультаций для родителей; 5. Взаимодействие с родителями: Изготовление книжек – малышек о Спасском – Лутовиново , об И.С.Тургеневе; Помощь в создании и оформлении плаката «Осень в Спасском – Лутовиново ».

Слайд 9

Основной. На данном этапе проводилась практическая работа, с целью получения качественного результата данного проекта. А именно: Беседы с детьми, рассматривание иллюстраций, фотографий, книг на данную тему; Чтение художественной литературы; Проведение сюжетно – ролевых, подвижных, пальчиковых игр; Оформление информационного стенда для родителей; Просмотр мультфильма «Воробей» по рассказу И.С.Тургенева.

Слайд 10

Заключительный. Подведение итогов по реализации цели и задач. Систематизация наработанного материала, определение задач на будущее. На данном этапе будут подведены итоги проектной деятельности по разным направлениям: в работе с детьми, родителями. А также определены перспективы дальнейшей работы.

Слайд 11

Познавательное развитие

Слайд 12

Социально-коммуникативное развитие

Слайд 13

Речевое развитие

Слайд 14

Художественно – эстетическое развитие

Слайд 15

Физическое развитие

Слайд 16

Проект «Тургенев, писатель-сказочник». ОО Виды деятельности Познавательное развитие Беседы об И.С.Тургеневе, о Спасском – Лутовиново . Социально-коммуникативное развитие Сюжетно – ролевые игры: «Семья»: сюжет «Чаепитие»; «Шофёры»: сюжет «Едем в Спасское – Лутовиново ». Речевое развитие Чтение художественной литературы ; итоговое занятие «Воробей» Художественно-эстетическое развитие Лепка «Воробей» Физическое развитие Пальчиковая гимнастика «Воробей» , «Птичка»;подвижные игры: «Лохматый пес»; «Воробышки и автомобиль».

Слайд 17

Выводы: Дети проявляют познавательную активность, имеют представление о великом русском писателе, его произведениях. Родители: Устанавливаются дружеские связи с детьми, педагогами.

Слайд 18

Перспективы на будущее В будущем мы планируем продолжать работу в данном направлении и познакомить детей с другими произведениями И.С.Тургенева.