"1 сентября - День Знаний"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий праздника для детей 5-7 лет к 1 сентября - День Знаний

Цель: Создание радостной и весёлой атмосферы праздника, мотивацию к получению новых знаний.
Задачи:
- Развивать танцевальные и певческие способности.
- Воспитывать любовь к русским сказкам, способствовать развитию интереса к чтению книг.
- Воспитывать положительные качества у детей, чувство взаимопомощи.
 

Ход

Звучит веселая музыка, дети входят, занимают свои места.   
Ведущая: 
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
По Родине нашей День знаний идёт –
Учиться спешит самый разный народ.

Просмотр видео презентации     

Ведущая: Шагай смелей  и ты, малыш!
Учись, трудись, расти!
Ведь для тебя в твоей стране
Открыты все пути!

А наш праздник начинается!

И как всегда к нам пришли герои сказок!

Звучит музыка, вбегают   в костюмах герои сказок,   

Ведущая: И мы вместе сними поиграем 

  -А где ваша правая рука?
 - А где ваша левая нога?
 - А где ваши ручки? Похлопали!
  -А где ваши ножки? Потопали!

К соседу повернулись и улыбнулись!

Глазкам помигали, ножками подрыгали

- А ушки где?

- потопай правой ножкой  
  -Настроенье отличное у нас???
               -Все такого мнения?
  Все без исключения!! Правда?
Дети: Да!!!!!!!!!!
Герои1: Крикнем дружно все
Дети: УРА!!!!!!!!!!!!

Музыкальный танец вместе с героями «Собрались на празднике все мои друзья»   
Ведущая: Очень весело сегодня,
                 Звонко голоса звенят.
               Потому что "Праздник Знаний"
                  Отмечает детский сад!
Ведущая: 
А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!»
Ведущая: 
Встали рано мы сегодня,
Нарядились мы не зря.
И сегодня скажем саду:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»
Ведущая: 
Ласковый сентябрь сегодня,
На листке календаря.
Мы пришли и улыбнулись:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»
Ведущая: 
Много нас: смешных и разных,
Вместе - дружная семья.
Раздается отовсюду:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД» рано утром детский сад   
Ведущая:  Вот и мы снова в нашем любимом детском саду,  

                   Юлиана: Ведь Детский сад для ребят -
                                   Настоящий друг и брат.
                                   Помогает им развиться
                                   Меж собою подружиться.

                Кира:       Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдешь.
               Обойди хоть весь район лучшим будет все же он
               Учат нас читать, писать, песни петь и рисовать.
               Учат взрослых уважать, малышей не обижать
                Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают.

                          Детский сад — второй ваш дом, Как тепло, уютно в нем!

                      Вы его любите, дети, Самый добрый дом на свете!

Песня про детский сад     

Музыка, оглядываясь, входит  баба Яга и тащит за собой сундук с  двумя замками.   

Ведущая: Бабушка Яга, вы не заблудились? Вы же вроде в лесу живёте, в избушке на курьих ножках?

Б.Я:  Что правда, то правда. (Загораживает, прячет за собой сундук)

Ведущая: А что это вы там прячете, скрываете? (ведущая пытается увидеть, что у неё за спиной)

Баба Яга (пытается открыть сундучок, ничего не получается:)     Вот я тебя и поймала, будешь знать, как от меня убегать, посидишь у меня тут. Ключики — вот надо только найти (вдруг спохватывается) Ой, а вы что всё слышали? (прячет сундучок)

Ведущая: (дотрагиваюсь да крышки сундука, и включается аудио запись) 

  «Чтобы вам его открыть, ключи надо раздобыть»  
«Чтобы легким был ваш путь, ты про танец не забудь»

Так это мы запросто. Правда, ребята!?
Дети: Да!!!

 танец топни ножкой 

Ведущая: Ну, что ж, вот мы и станцевали. Чтобы нам ключи найти, игру надо провести. Хотите поиграть?

Дети: Да!
Ведущая: Предлагаю поиграть, цветные мячики все разобрать.  

(Игра: дети делятся на три команды, на полу раскиданы мячи красного,  синего цвета, дети собирают мячи каждая команда мячи своего цвета, как только дети собрали мячи, по стрелкам того же цвета идут одна команда по красным стрелочкам (  другая –по синим (Логопед), третья –по  красным стрелочка ведёт в спортзал   

Ведущая: Те ребята, которые собирали красные мячики, идут по красным стрелочкам, а синие -по синим.

 Синие стрелки ведут в кабинет логопеда, красные- в спортзал

В кабинете у Логопеда детей встречает Иванушка на печи.
Иванушка: 
Здравствуйте, ребята.
Заходите-заходите.

Я в семействе не один,
Третий, неудачный сын,
Каждый, кто со мной знаком,
Называет дураком.
Не согласен я никак –
Не дурак я, а добряк.
Узнали меня? Как меня зовут?
Дети отвечают.
Иванушка: 
Молодцы. Правильно отгадали.
А зачем вы ко мне пожаловали.
Дети отвечают.
Иванушка: 
Я тут, ребята, подработать решил и устроился местным почтальоном. Почту, так сказать, доставляю. Письма приходят на электронный адрес леса, я их распечатываю и получателю передаю. А тут неприятность произошла. Что-то в компе поломалось и теперь непонятно от кого послания пришли. Поможете разобраться?
Дети отвечают
Иванушка: 
Вы и мне поможете и ключик свой получите. Я вам послание зачитывать буду, а вы подскажите мне от кого оно пришло. Согласны.

 Игра «Найди сказочного героя»  

 1.Кто съел Козлят?  волк

Кто поймал стрелу Ивана царевича? (царевна лягушка)

У кого из героев избушка была ледяная? (Лиса)

В чем хранят богатство в сказках? (в сундуке)

Как звали мальчугана с длинным носом? (Буратино)

Что тащили из земли дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка? (Репку)

 Иванушка: 
Ну, молодцы, ребята, помогли мне с работой справиться. Вот вам ключик. Ступайте дальше. До новых встреч!
В спортивном зале детей встречает Кощей Бессмертный.
Кощей: 
Ну, заходите, коль пожаловали.

Кощей: 
Ну и ладно... Всё равно я великий, великий злодей и если вы забрели в мою пещеру, то просто так я вас отсюда не выпущу. Задание я тут для вас подготовил. Сложнющее... Выполните его – отпущу, а не выполните... В рабство задеру и заставлю все мои сокровища чистить. Согласны вы на мои условия?
Дети отвечают.
Кощей: 
Ну, слушайте. Надо мне вспомнить аж четыре заклинания. Они помогут мне, а без них я пропаду! Заклинания эти из разных сказок. Если поможете мне их вспомнить, я вам подарю волшебный ключик. Мне от него проку нету, а вам он пригодится в вашем деле. Ну что, по рукам?
Дети говорят, что помогут. Кощей   просит произнести заклинание.
Кощей: 
1.
Первое заклинание из сказки про Емелю и чудесную щуку.
Дети: По-Щучьему велению, по моему хотению… )
Кощей: 
Ой, ведь правда! Вспомнил! Ай да, молодцы!
2.
Ну, вот вам вторая задача: заклинание из сказки «Сивка-Бурка». Как призывал ее Иванушка - дурачок?
Дети: Сивка-Бурка – вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой)
Кощей: 
Верно! Вот умненькие какие! Как же я сам-то не вспомнил, голова пустая!
 Точно сказали! Уж и я сразу вспомнила!
Ну а четвертое теперь угадайте. Оно из сказки про сестру мою троюродную – Бабу-Ягу, она это заклинание говорит своей избушке на курьих ножках, чтоб та к ней повернулась и ее впустила.
Дети: Избушка, избушка, встань к лесу задом, а ко мне передом!)
Кощей: проводит эстафету или подвижную игру по выбору воспитателя
Ой, правда! Ой, вы молодцы, помогли мне. Спасибо! Вот и ключик вам!  
 группы детей, выполнив задание, получают ключи от сундука знаний и возвращаются в музыкальный зал. где их дожидается ВЕДУЩАЯ.
Ведущая: 
Какие вы молодцы. Трудно вам пришлось? Расскажите.
Дети отвечают.
Ведущая: 
Я думаю, что справиться с заданием вам помогла ваша крепкая дружба и взаимовыручка. Вы все большие молодцы! Давайте ключики и открываем сундучок.    (Открывают сундучок, а там Машенька кукольный театр) 
Ведущая: Ребята, Машенька приглашает нас в кукольный театр. Мы посмотрим русскую народную сказку «Маша и медведь»
 кукольный спектакль «Маша и медведь»

Ведущая : Позолотил сентябрь листву
                  И с радостью пойдем мы снова.
                  Туда, где знания живут!
                 Где подарить их нам готовы!
                  Ребята, счастливого пути в страну знаний.
            Дети под музыку выходят из зала