План работы по самообразованию Тема: «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
материал

МАДОУ «Детский сад № 196»

План работы по самообразованию

Тема: «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»

                                                        Подготовила:

                                                        Воспитатель

                                                        Цветкова Е.В.

Барнаул 2018

Цель:

Повышение своего профессионального мастерства, теоретического уровня и компетентности по данной теме.

Задачи:

1. Повысить собственный уровень знаний, путем изучения учебной, научно-методической,энциклопедической и художественной литературы по теме самообразования.
2. Изучить опыт других педагогов-специалистов в данной области (посещение открытых мероприятий, просмотры публикаций на образовательных сайтах).
3. Разработать перспективный план работы с детьми и родителями.
4. Создать копилку методических разработок (конспектов НОД, сценариев праздников, досугов) по теме самообразования.
5. Составить картотеку народных игр и забав, малых жанров фольклора и  др.
6. Использовать в работе с детьми приемы, методы, формы и средства народной педагогики.
7.  Подготовить отчет о проделанной работе по теме самообразования.

Актуальность

«Детство – каждодневное открытие мира.  Нужно, чтобы это открытие стало прежде всего познанием человека и Отечества. Чтобы в детский ум и сердце входила красота настоящего человека, величие и ни с чем не сравнимая красота Отечества.» В.А. Сухомлинский

«Плох тот народ, который не помнит, не ценит и не любит своей истории. » В.М. Васнецов

Одной из самых серьезных проблем сегодняшнего дня в России стала проблема потери чувства общности народа, размытости национальной принадлежности, утрата чувства уважения и гордости к своим корням, своему народу, своей стране. Бездуховность, рост преступности – прямое следствие нерешенности этих проблем. Наше будущее самым жестким образом связано не столько с экономическими, сколько с нравственными категориями.

В то время, как развивается наука, в жизнь внедряется компьютеризация дети растут на иностранных мультфильмах, компьютерных играх. Материальные ценности начинают доминировать над духовными. Поэтому искажаются представления о доброте, милосердии, великодушии, патриотизме.

Ценность народных традиций огромна, и их утрата невосполнима какими-то ни было материальными благами. Традиции  - хранители народной культуры.

Если полностью утеряны все народные традиции, народное искусство, то может встать под сомнение само существование народа. Через народные истоки ребенок не только овладевает родным языком, но и осваивает его красоту, лаконичность, приобщается к традициям, культуре своего народа. К тому же это дает возможность нашим детям почувствовать себя частью великого целого – своего народа, своей страны, научиться уважать их, ценить прошлое и настоящее, заботиться и волноваться о будущем, вырастить настоящих патриотов своей Родины.

Поэтому воспитание нравственности, духовности, гражданственности, патриотизма, приобщение ребенка к христианским ценностям, художественному наследию русского народа, его национальной культуре и традициям становится  жизненно необходимым и одной из актуальных проблем. То, что мы заложим в душу ребенка сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью. Детский возраст – период активного познания мира и человеческих отношений, формирования основ личности будущего гражданина. Поэтому я решила изучить данную проблему и разработать пути достижения наилучшего эффекта в приобщении детей к истокам народной культуры.

Перспективный план работы с детьми и родителями

Цель: Воспитание гармонично развитой личности.

Задачи:

1. Формировать у детей первоначальные представления о быте, традициях, художественной культуре, жизни русского народа, их богатстве и разнообразии, красоте и благородстве.
2. Приобщать детей к народному творчеству, увлекая народными сюжетами.
3. Расширять знания детей о малых жанрах фольклора .
4. Развивать у детей любознательность, познавательный интерес, двигательную активность, выразительную речь.
5. Совершенствовать художественно-речевые и исполнительские навыки в процессе знакомства с произведениями народного творчества.
6. Воспитывать у детей любовь к своей семье, Родине, уважение к культуре и традициям русского народа, чуткое отношение к окружающей действительности, народному слову.
7. Знакомить детей с историей своего города, края.
8. Познакомить детей с праздниками «Новый год», «Масленица», «Пасха»
9. Помочь родителям познать значимость народной культуры в воспитании детей, повысить их педагогическую компетентность.