Тема по самообразованию: «Социально-нравственное воспитание дошкольников»
учебно-методический материал
Обоснование темы: В последнее время педагоги и родители все чаще с тревогой отмечают, что многие дошкольники испытывают серьезные трудности в общении со сверстниками. Мы сталкиваемся с проблемой искажения у детей представлений ο добре и зле, милосердии, великодушии, справедливости. Детей отличает эмоциональная, волевая и духовная незрелость, часто встречаются проявления агрессивности. Многие дети нуждаются в коррекции взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.
Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности по данной теме; укрепление социально-нравственного здоровья детей, приобщение их к нравственным и духовным ценностям.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 slaydy_vasyoha.ppt | 2.2 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Обоснование темы : В последнее время педагоги и родители все чаще с тревогой отмечают, что многие дошкольники испытывают серьезные трудности в общении со сверстниками. Мы сталкиваемся с проблемой искажения у детей представлений ο добре и зле, милосердии, великодушии, справедливости. Детей отличает эмоциональная, волевая и духовная незрелость, часто встречаются проявления агрессивности. Многие дети нуждаются в коррекции взаимоотношений со сверстниками и взрослыми. Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности по данной теме; укрепление социально-нравственного здоровья детей, приобщение их к нравственным и духовным ценностям. Задачи: Формировать у детей милосердие, сострадание, умение прощать, быть благодарным, смелым, скромным, трудолюбивым, ответственным; стремление радовать всех своим трудом, осуждение и неприятие зла; воспитание умения вести себя не причиняя неприятностей окружающим, а заботясь о них; воспитывать любовь к русской природе, развивать наблюдательность, умение видеть ее красоту во все времена года; дружно и слаженно заниматься общей работой, чувствовать успешность совместного труда; продолжать знакомить детей с русскими обычаями и традициями, продолжать знакомить детей с русскими народными сказками; расширять знакомство с произведениями устного народного творчества, продолжать обогащать словарный запас, развивать речь детей. Предполагаемый результат: Ребенок, способный правильно оценить и понять чувства и эмоции другого человека, для которого понятия дружба, справедливость, сострадание, доброта, любовь не являются пустым звуком, имеет гораздо более высокий уровень эмоционального развития, не имеет проблем в общении с окружающими, он гораздо устойчивее переносит стрессовые ситуации и не поддается негативному воздействию извне.
Формы работы по теме самообразования Методическая литература. Детская литература.
Чтение и обсуждение книг
Рассматривание картин знаменитых художников
Этические беседы по сериям сюжетных картинок о хороших и плохих поступках
Помощь друг другу Мирилка нас помирит
Участие детей в общественно-полезном труде: мытьё игрушек, полив цветов
Социально-коммуникативные игры «Играем дружно, не ссоримся, умеем договариваться друг с другом».
Сюжетно-ролевые игры
Театрализация русских народных сказок
Игры на развитие эмоционально- волевой сферы
Игры «Поссорились- помирились», «Передай улыбку»
Составления рассказов детей по картинкам «Что хорошего и доброго делают люди»
Уроки доброты
Игры по лепбуку «Добро – это…»
Знакомство с добрыми героями сказок
Настольно- печатные игры: «Лабиринт», «Собери картинку»
Знакомство с хорошими и плохими поступками
Аппликация «Паровозик дружбы» Просмотр любимых мультфильмов о добре, вежливости и взаимовыручке
Акция «Помоги малышам собраться на прогулку»
Акция «Подари сердце другу»
Литературный конкурс «По страницам любимых книг»
Участие в неделе психологии
Уголок уединения и психологической разгрузки
Мини- музей «Чудо земли – хлеб!» Проект «От зернышка до хлебушка»
Вот сколько добрых дел мы сделали!
Презентация Изготовление «Дневников добрых дел» и их презентация в группе.
Развлечение «Мама, папа, я- спортивная семья!»
Проект «Растем чуткими и вежливыми» Чем больше в мире доброты, тем счастливей Я и ТЫ!
Результат: Дети, способны правильно оценить и понять чувства и эмоции другого человека, для которого понятия дружба, справедливость, сострадание, доброта, любовь, вежливость не являются пустым звуком, повысился уровень эмоционального развития, дети стали иметь меньше проблем в общении с окружающими, они стали гораздо устойчивее переносить стрессовые ситуации и не так сильно поддаваться негативному воздействию извне .
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отчёт по теме самообразования: " Социально-нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы"
Воспитание нравственных чувств у дошкольников успешно происходит в условиях благоприятного педагогического воздействия. Большое влияние при этом оказывает детская художественная литер...
Презентация отчёт в средней группе по теме самообразования: " Социально-нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы"
В настоящее время художественная литература, как и многие другие ценности традиционной культуры, заметно утратила свое предназначение. А ведь именно она играет важную роль в духовном обогащении дошкол...
План работы по теме самообразования: «Социально-нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы»
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждениеЦентр развития ребёнка – детский сад № 5 г. РоссошиРоссошанского муниципального района Воронежской области...
Работа по самообразованию воспитателя на тему: «Особенности формирования социально-нравственной личности в условиях сотрудничества детского сада и семьи»
Работа по самообразованию воспитателя на тему: «Особенности формирования социально-нравственной личности в условиях сотрудничества детского сада и семьи»...
План по самообразованию старшего воспитателя на 2015-2016 уч.г. "Формирование социально-нравственной культуры у дошкольников"
В современном обществе, где наблюдается кризис социальной сферы, ориентация на культурно-нравственные ценности является очень актуальной....
Тема по самообразованию «Духовно-нравственное воспитание дошкольников на традициях русской народной культуры в младшей группе» на 2023-2024год.
Известно, что дошкольное детство - это важнейший период становления личности, когда развиваются представления об окружающем мире, обществе, культуре. Нравственное воспитание- одна из актуальных и слож...
Семинар по теме: "Трудовое и социально-нравственное воспитание дошкольников"
В статье говорится о тесной взаимосвязи трудового воспитания дошкольников с нравственным воспитанием. Благодаря труду воспитываются личностные качества и положительные взаимоотношения между детьми....