Путешествие с страну Наурандию
план-конспект занятия (старшая группа)

КОНСПЕКТ  ЗАНЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

ЦИФРОВОЙ ЛАБОРАТОРИИ

«НАУРАША В СТРАНЕ НАУРАНДИИ»

Введение в программу

Цель: Знакомство с программой, оборудованием, главным героем –

мальчиком Наурашей.

Задачи:  

Познакомить детей с понятиями «учёный», «лаборатория», «опыт»,

«эксперимент», «исследование».  

Сформировать интерес к опытно-исследовательской деятельности.  

Организационный момент:

Дети входят в кабинет, оформленный под лабораторию. Их встречает

воспитатель.

(слайд с фото Наураши)

Воспитатель: - Здравствуйте, ребята! Давайте знакомится: я главный

помощник маленького ученого, и вы пришли ко мне в исследовательскую

лабораторию! Но прежде чем рассказать про мою лабораторию, скажите мне,

пожалуйста, кто такие ученые? (Ученые — это люди, изучающие наш мир,

ученые занимаются наукой)

Совершенно верно! Учёные изучают различные предметы и явления.

Посмотрите, пожалуйста, на экран, вот перед вами учёный, который изучает

что-то новое и интересное.

(слайд с фотографией учёного)

Воспитатель: - Мы сказали, что учёные занимаются наукой. А что такое

наука? (необходимо подвести детей к выводу, что наука — это познание.

Это изучение различных предметов, явлений)

Воспитатель: - Все ученые, которые занимаются наукой, работают в

специальных лабораториях.  

(слайд с фото лаборатории)

- Вот и у меня есть лаборатория. Посмотрите, здесь есть столики для работы,

различные сосуды, палочки, камешки, и т.д. И мы сегодня, как настоящие

учёные, попробуем поработать здесь.

- А чем же мы в нашей лаборатории будем заниматься?  

(проводить опыты и эксперименты, а также исследовать новое и

неизведанное)

- Ребята, пришло время познакомиться с маленьким ученым, маленьким

гением. Знакомьтесь -  это мальчик Наураша, он живет в стране Наурандии.

Он очень любит познавать все новое, исследовать и экспериментировать, и

он хочет поделиться с вами своими познаниями, раскрыть секреты природы.

У Наураши есть помощники – маленькие божьи коровки, которые помогают

ему во всем. Но вот беда, они все разбежались и теперь он просит нас помочь

ему их найти, ведь без них у нас ничего не получится.

-Поможем?

(божьи коровки из картона спрятаны в комнате, дети находят их и Наураша в

знак благодарности дарит детям раскраски)