Проект по нравственно-патриотическому воспитанию
проект (младшая группа)

Слайд 1

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей младшей разновозрастной группы «Я живу в посёлке Зеленец». Автор проекта : Воспитатель первой квалификационной категории Двуглазова Нина Алексеевна

Слайд 2

Для России поселок – частица, А для нас он – родительский дом. И мы рады, что можем гордиться Малой Родиной, где мы живем”.

Слайд 3

Вид проекта: познавательно-информационный, групповой (вторая младшая группа). Продолжительность : краткосрочный (2 недели). Участники: дети второй младшей группы, воспитатели, родители воспитанников.

Слайд 4

Актуальность: Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Патриотизм-это любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на её благо. Прививать любовь к Родине, к родному поселку, к родной природе, нужно начинать в младшем возрасте. Потом поменять мировоззрение, изменить представления и взгляды человека на окружающее необычайно сложно. Любой край, область, даже небольшая деревня неповторимы. В каждом месте своя природа, свои традиции и свой быт. Дети должны знать и любить свою малую Родину, тот уголок, где они родились и живут. Воспитывая у детей любовь к своему поселку, необходимо подвести их к пониманию, что их посёлок — частица Родины. «Малая Родина» – это, прежде всего, его семья, дом, детский сад, природа, которая его окружает. Однако, беседы с детьми, показывают, что знания детей в этой области недостаточные, поверхностные.

Слайд 5

Цель : расширять представления дошкольников о родном посёлке, любви к родным местам. Воспитывать чувства гордости и любви к своей малой Родине. Задачи: - Закрепить знания у детей названия посёлка (улицы), в котором живёшь - Формировать бережное отношение ко всему живому; -Воспитывать любовь к родному посёлку, умение видеть прекрасное, гордиться им

Слайд 6

Этапы проекта Подготовительный: постановка цели и задач, подбор материала. Практический: реализация проекта. Обобщающий: обобщение результатов работы, их анализ, закрепление полученных знаний.

Слайд 7

План реализации проекта Беседа «Что такое Родина?». Беседа «Я - житель поселка Зеленец». Чтение стихотворения и заучивание отрывка В.Орлова «Здравствуй, Родина моя!». Рассматривание фотоальбома «Мой поселок Зеленец». Презентация «Дома, в которых мы живем». Сюжетно- ролевая игра «Моя семья» Целевая прогулка по близлежащим улицам «Мы по улицам шагаем, все увидим, все узнаем» Рисование «Что мы видели во время прогулки «Мы по улицам шагаем, все увидим, все узнаем» Конструирование из деревянного строительного материала «Мой любимый детский сад» + обыгрывание постройки маленькими игрушками. Коллективная работа по аппликации «Дома на нашей улице» Создание творческого продукта ( сделать поделку «Мой дом» и объединить все поделки в макет "Наш поселок").

Слайд 8

Ожидаемые результаты: -Расширятся знания и представления о родном посёлке. -Благодаря проекту, у детей сформируется чувство гордости за свой посёлок. -Дети будут любить природу родного посёлка, и будут бережно относиться к ней.

Слайд 10

Спасибо за внимание!