Отчёт по патриотическому воспитанию на 2020 учебный год.

Подготовительной группы № 11 «Звёздочки»

Воспитатели: Чернополова Олеся Андреевна ;                                                  Штефан Валентина Владимировна

Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к земле, где родился и вырос, привязанность к родному дому, чувство глубокой духовности и гордости за исторические свершения своего народа.

Мы считаем, что воспитывать чувство патриотизма необходимо с дошкольного возраста. В конце декабря 2019г нами был разработан проект  «Год памяти и славы. 75 лет со дня победы Великой Отечественной войны»

Проект «Год памяти и славы» направлен не только на создание условий для формирования представлений детей об истории Российского государства в годы Великой Отечественной войны, но также он призван дать детям возможность отразить свои представления об этих событиях в разных видах деятельности. Идея проекта такова: на основе поисково-исследовательской деятельности развивать желание детей узнать, как можно больше об истории страны и города во время Великой Отечественной войны.

   Основная цель воспитательной работы должна заключаться в том, чтобы

познакомить детей с историческими событиями Великой Отечественной войны.

Подвести к пониманию того, что народ хранит память о людях, отдавших свою жизнь за Родину. Приобщить к прошлому и настоящему через связь поколений, способствовать формированию у детей к истории своей семьи. Создать условия дошкольникам для обогащения знаниями о Великой Отечественной войне.

Нами были выбраны следующие формы работы с детьми:

1. НОД;
2. Тематические беседы;
3. Презентации;
4. Календарные праздники;
5. Развлечения;
6. Виртуальные экскурсии, экскурсии по памятным местам Кедрового;
7. Пополнение развивающей среды;
8. Создание альбома «Народные промыслы» и др.;
9. Выставки детских работ.

Мы разработали перспективный план работы по реализации проекта с января по май 2020, который тесно связан с планом по региональному компоненту нашего края.  Нравственно – патриотическое воспитание выполнялось через следующие виды деятельности:

Выставка художественной литературы о ВОВ, а также провели беседы с детьми о ВОВ, «Великие битвы», «Дети войны», «День победы», «Боевая слава героев».

Рассматривание альбомов «Города- Герои», «Герои г.Азова», «Награды ВОВ», «Оружие и техника ВОВ, «Военные профессии»

К празднику «Освобождения города Азова» с детьми было проведено занятие "Никто не забыт, ничто не забыто"

Задачами которого было:

1. Формировать патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями народа родного края;

2. Воспитывать уважение, любовь к защитникам Родины, родного города Азова в годы Великой Отечественной войны на основе конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.

А также мы с детьми участвуем во Всероссийской акции «Читаем о блокаде» приуроченной к 75 - летию Победы в Великой Отечественной войне, Году памяти и славы.

Где провели беседу о «Блокаде Ленинграда», где ребята с интересом слушали о тяжелых испытаниях, которые выпали на долю ленинградцев во время блокады Ленинграда: фашисты окружили город, перекрыли все выходы и входы. Ленинград оказался в блокадном кольце. Настали страшные, тяжелые блокадные дни. Это были 900 суровых дней и ночей. А хлеб давали только по специальным карточкам. Но его было очень мало, всего 125 грамм в день черного по цвету и горького на вкус хлеба.

 Участвуем в Международная акция «#ЗВЁЗДНЫЕкнигиПОБЕДЫ» приуроченной к75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Проект «Год памяти и славы. 75 лет со дня победы Великой отечественной войны» рассчитан на то, чтобы сформировать у детей знания об историческом прошлом Родины, установить историческую преемственность поколений, дать им возможность получить целостное восприятие событий, связанных с Великой Отечественной войной.

Реализация проекта позволяет не просто повысить интерес детей к людям, защищавшим Родину много лет назад, но и способствует формированию подлинно гражданско-патриотической позиции у дошкольников, которая затем ляжет в основу личности взрослого человека – гражданина своей страны.

Мы будем дальше продолжать работать над нашим проектом.