План по самообразованию
методическая разработка
Самообразование – есть потребность творческого и ответственного человека любой профессии, тем более для профессий с повышенной моральной и социальной ответственностью, каковой является профессия педагога.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План работы по самообразованию. | 25.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Игримская СОШ № 1
ПЛАН РАБОТЫ
по самообразованию
музыкального руководителя Гавриковой Л.П.
2019-2020 учебный год.
Тема самообразования:
«Формирование певческих навыков детей в условиях ФГОС ДО»
Цель:
Изучение и внедрение в практику современных методов и приемов по формированию
певческих навыков у дошкольников.
Задачи:
1.Подобрать методическую литературу, освещающую данную тему.
2. Собрать, изучить и систематизировать материал по данной теме.
3.Планировать работу с детьми с учетом современных методов и приемов формирования певческих навыков дошкольников.
Пути решения:
- изучение литературы по данной проблеме:
- проведение мониторинга развития певческих способностей детей дошкольного возраста.
- Периодическое издание «Музыкальный руководитель».
- Образовательная программа для детей старшего дошкольного возраста «Звук – волшебник», Т.Н. Девятова, 2016 г.
- «Волшебный сундучок» (приложению к журналу «Обруч»), Москва, 2012 г.
- «Игры, аттракционы, сюрпризы» (приложение к программе по музыкальному воспитанию «Ладушки»), издательство «Композитор», Санкт-Петербург, 2016 г.
- Школяр Г. Л. Ребенок в музыке, музыка в ребенке (Дошкольное воспитание.1992. - № 7,8)
- Радынова О.П. Музыкальное воспитание в детском саду - М. Просвещение, 1994
- Новикова Г.П. Эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей старшего возраста: методические рекомендации для педагогов, воспитателей и музыкальных руководителей.
- Кононова Н.Г. Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах:– М.: Просвещение, 1990
- Михайлова М.А. Развитие музыкальных способностей детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1997.
- Новикова Г.П. Эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей старшего дошкольного возраста. Метод. рекомендации. – М., АРКТИ, 2018г..
Раздел плана | Сроки | Формы работы | Практические выходы |
Самореализация и изучение методической литературы | 2019-2020г | Знакомство и анализ новинок учебно-методической литературы; Постоянное пополнение музыкальной медиатеки для творческой деятельности; Изучение и применение опыта других музыкальных педагогов; Проведение открытых занятий; Выступление на педагогических советах; Проектная деятельность; Использование интернет - ресурсов для работы с дошкольниками; | Выступления на педагогических советах по темам: «Развитие певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста с учетом ФГОС»; «Организация работы с одаренными детьми в условиях ДОУ»; «Итоги работы за учебный год» Проведение открытого занятия на тему: «Пришел апрель»; Создание проекта «Путешествие в Югру»; Разработана программа «Развитие певческих навыков у детей дошкольного возраста на занятиях вокального кружка «Звездочки»; Разработаны методические рекомендации; Разработка презентаций для детей «Салют победы» , «Путешествие в Югру», «До свиданья, детский сад»; «5 ступенек создания мюзикла». |
Работа с детьми | 2019-2020 | Провести первичную диагностику детей с целью выявления уровня развития певческих способностей. Проводить работу с учетом индивидуальных способностей детей; Постоянно включать в НОД комплексы упражнений, включающих здоровьесберегающие технологии; Использовать для творчества детей музыкальные новинки; Использовать результаты работы с детьми на праздниках в МБДОУ и социуме. | Проведение праздников и развлечений с применением ИКТ. Использование на занятиях индивидуально-разработанных комплексов упражнений для развития вокально-певческих и ритмических навыков в игровой форме Постановка мюзиклов «Колобок», «Стрекоза и муравей», «Дюймовочка». Выступления с концертами в комплексном центре социального обслуживания «Альянс», ИДШИ; в КСК ФОК, в Доме Культуры, в выставочном зале. Участие в фестивале «Разноцветные капельки», «Красные маки». «Губернаторских состязаниях» |
Работа с родителями: | 2019-2020 | Размещение информации в уголки для родителей; Выступление на Родительских собраниях»; Работа с родителями по вопросам организации праздников, выступлений и других мероприятий. Помощь родителей в приобретении и изготовлении костюмов, реквизита и др. | «Влияние музыки на психику ребенка», «Как определитиь музыкальный талант», «Мамина колыбельная», «Правила поведения при встрече с музыкой», «Родителям о театральной деятельности в ДОУ», «Родителям о музыкальных способностях детей», «Творите детям радость», «Учимся слушать музыку». -Приобщение детей к музыке в домашних условиях -Индивидуальные особенности каждого ребенка -Перспективы дальнейшего развития музыкальных способностей каждого ребенка |
Перспективы работы: | на 2019 - 2020 | Исходя из стратегических ориентиров развития образования в ХМАО-Югре, повышать свою квалификацию по направлению «Организация работы с одаренными детьми» и изучению новых педагогических технологий. Продолжать работу по развитию певческих способностей дошкольников. Планировать дальнейшие выступления детей на различных мероприятиях местного, районного, уровня. Развивать сольное исполнительство у дошкольников на сцене перед аудиторией. Систематизировать цифровые образовательные ресурсы по музыкальному развитию детей в соответствии с требованиями современного ДОУ. Перспективы дальнейшего творческого роста воспитанников после окончания МБДОУ. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г. Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников».
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г.Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников»....
План по самообразованию «НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ» План по самообразованию
Название «Путешествие в мир красок и фантазии»Задачи:Развивать воображение, ассоциативное мышление, мелкую моторику, координацию движения рук.Сформировать у детей технические навыки рисова...
План по самообразованию на 2018-2019. Тема самообразования: «Духовно – нравственное воспитание детей в рамках реализации Программы «Социокультурные истоки»
Тема самообразования:«Духовно – нравственное воспитание детей в рамках реализации Программы «Социокультурные истоки»...
План по самообразованию педагога - психолога Тыриной Анастасии Ивановны на 2019 – 2020 учебный год Тема самообразования: «Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста»
План по самообразованию педагога - психолога ДОУ по теме "Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста"...
План по самообразованию по теме: «Дидактическая игра, как форма обучения детей дошкольного возраста»; Отчет по самообразованию по теме: «Дидактическая игра, как форма обучения детей дошкольного возраста»
Муниципальное дошкольное образовательное дошкольное учреждение детский сад №7 г. ХвалынскаУчебный год 2019-2020 г....
План по самообразованию Тема самообразования: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста, через экспериментирование» на период с 01.09.2020. - 30.05.2021.
План по самообразованию Тема самообразования: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста, через экспериментирование»на период с 01.0...
План по самообразованию. Тема самообразования "Развитие физических качеств дошкольников в рамках внедрения ВФСК ГТО в ДОУ
План по самообразованию для инструкоров по физической культуре в ДОУ...