Проект по ПДД "Зеленый огонек"
проект (старшая группа)

Акция по безопасности дорожного движения

«ВОДИТЕЛЬ, ТЫ ТОЖЕ РОДИТЕЛЬ»

ЦЕЛЬ: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно- транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне

ЗАДАЧИ:

• закрепить с детьми Правила дорожной безопасности
• продолжать учить соблюдать правила безопасного поведения на улице и при переходе через проезжую часть
• формировать самостоятельность и ответственность в действиях ребенка на дороге
• развивать внимательность, наблюдательность, память
• развивать коммуникативные навыки, умение свободно вести диалог на заданную тему
• воспитывать культуру поведения на улице
• пропаганда безопасного поведения участников дорожного движения, предотвращение ДТП с участием детей-пассажиров.

Предварительная работа с детьми:

• игры на макете дороги с перекрестком,
• рассматривание альбомов «Виды транспорта», «Дорожные знаки»;
• дидактические игры: «Угадай, какой знак»,  «Виды транспорта»
• чтение художественной литературы по ПДД;
• сюжетно-ролевые игры «Дорожное движение».

Предварительная работа с родителями:

1. Оформление  листовок  «Пристегнись!», «Детское автомобильное кресло».
2. Разработка буклетов «За безопасность дорожного движения – все вместе!», «Знай правила дорожного движения!», «Правила соблюдать – беду миновать!».

Участники акции: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители, водители, сотрудники ГБДД Сунтарского улуса.

Ход акции

Организационный момент.

Дошкольники старшей группы собираются на территории детского сада с воспитателями.

Воспитатель: уважаемые дети сегодня мы проводим акцию «Водитель, ты тоже родитель!» Цель акции обратить внимание жителей станицы на ответственное соблюдение Правил дорожного движения, необходимость применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля. Мы проведем беседу с жителями  о соблюдении Правил дорожного движения, предложим водителям листовки, призывающие к постоянному соблюдению ПДД.

Вступительная беседа. По дорогам двигаются разные автомобили. Они мчатся на большой скорости. Автомобиль – предмет высокой опасности. Водитель любого автомобиля должен всегда, перед тем как начать движение, сначала пристегнуться, проверить все ли пассажиры его автомобиля пристегнуты. Взрослые несут ответственность за детей, которые находятся в их автомобиле.

- Вы знаете, как безопасно перевозить детей в автомобиле? (Ответы детей)

- Правильно, для детей есть автомобильные кресла и специальные удерживающие устройства. Сегодня во время нашей акции мы напомним водителям об обязательном использовании таких удерживающих устройств для детей, предложим буклеты и листовки. Наша цель – как можно больше привлечь водителей   к участию в нашей акции.

Примерный диалог участников акции:

- Добрый день. Сегодня воспитанники детского сада проводят акцию «Водитель, ты тоже родитель». Мы предлагаем вам стать участником акции. Ребята приготовили для вас четверостишья и не большой подарок (детские рисунки). Пожалуйста, ответьте на несколько вопросов:

- Вы всегда выполняете Правила дорожного движения? – Стараюсь.

- А вы всегда пристегиваете ремень безопасности? – Да.

- У вас есть дети? – Да.

- А вы купили для своего ребенка детское автомобильное кресло? – Да.

- Мы предлагаем вам ознакомиться с буклетом, который для вас разработали и если Вы за безопасность дорожного движения, то примите в дар листовку «Выбирай».

Итог акции:

Воспитатель: наша акция прошла удачно! Молодцы, ребята! Вы активно участвовали в акции по ПДД «Водитель, ты тоже родитель!». Мы раздали жителям рекламные листовки, призвали взрослых быть заботливыми по отношению к детям, соблюдать Правила дорожного движения, всегда использовать ремни безопасности и детские удерживающие устройства при перевозке детей в салоне автомобиля.

- Да я думаю, и вам эта акция помогла вспомнить закон дороги, который называется…

Дети: Правила дорожного движения.

Воспитатели: мы благодарим всех участников акции. Пусть все люди будут живы, здоровы и счастливы! УРА!

Спортивное развлечение по ПДД в старшей группе

Цель: Закрепить знания детей о дорожных знаках, безопасном поведении на улицах и дорогах, правилах движения

Задачи:

1. Обучающая:

 Формировать навыки выполнения основных правил поведения у детей на улице и дороге, закрепить знания о ПДД в интересной игровой форме.

2. Развивающая:

Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах.

3. Воспитательная

Воспитывать дисциплинированность, коллективизм; культуру безопасного поведения на улицах и дорогах.

Форма проведения: игра-эстафета

Оборудование: игрушки машинки, самокат, светофор, дорога, бензоколонка, ремень безопасности со стулом, дорожные знаки.

Ход развлечения

Звучит музыка. Все занимают свои места.

Ведущий: здравствуйте, дети! По дороге ездят много машин, большие и маленькие. А так же ходят пешеходы. И что бы пешеходы с машинами не ругались существует правила дорожного движения! Сегодня у нас необычная игра-эстафета по правилам дорожного движения. Предлагаю вам разделиться на две команды. Встречаем первая команда «Светофор», вторая команда «ДПС». Каждая команда должна проходить 5 этапов. Всем желаю успехов.

1. «Автодром»- дети садятся на машине и едут по дороге. Впереди стоит светофор. Если светофор показывает красный цвет то машина останавливается, а если загорится  зеленый цвет то едут дальше. Кто быстрей и без ошибок доедет до  финиша та команда побеждает.
2. «Самокат»- кто быстрей на самокате придет до финиша.
3. «Ремень безопасности»- участник с каждой команды должен бегом дойти до стула и надеть   ремень безопасности тот побеждает.
4. «Соревнование машин» - с каждой команды выходят 2 участника (1 девочка, 1 мальчик) и кто быстрей тянет на веревочке машинку тот побеждает
5. «Автозаправочная станция»- дети садятся на машинах  до заправочной станции.

Ведущий:

Сегодня мы с вами узнали много нового и интересного. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и ребёнок.

Подведение итогов и награждение победителей.