Развлечение "Приключения в большом космосе"
методическая разработка (старшая группа)

Развлечение для детей старшей группы

«Приключение в большом космосе»

Программное содержание:

1. Воспитывать в детях чувство патриотизма и гордости за нашу страну, которая первой запустила человека в космос и достигла выдающихся результатов в области космонавтики.

2. Воспитание чувства дружбы и взаимопомощи у детей.

3. Расширять и закреплять знания детей в области космоса.

Оборудование:

 Материал для игр: листочки с цифрами, ленты, кегли, гимнастические палки, рисунки космических кораблей, стулья, стаканы с водой, ведра, ложки.

Музыка для игр.

На развлечении звучит музыка Жан Мишеля Жара из его альбома «AERO».

Репертуар:

Стихи

Конкурсы «Тренировка перед стартом»:

«Проверка внимания»,

«Проверка вестибулярного аппарата» .

 Упражнение “Невесомость”

Конкурс «Не столкнись с метеоритом»

Загадки

Конкурс «Испытание на быстроту»

Конкурс «Испытание на ловкость»

Конкурс «Испытание на внимательность»

Песня «Улыбка» сл. М. Пляцковского, муз. В.Шаинского

Ход развлечения

Вед: 12 апреля весь мир отмечает День космонавтики. Это особенный день – в этот день в 1961 года гражданин СССР майор Ю. А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил полёт в космос.

Реб: В космической ракете

С названием «Восток»               ВИКА К.

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Реб: Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе                  РОМА Л.

Гагарин и апрель.

Реб: Взлетел в ракете русский парень,

Всю землю видел с высоты.                  МАТВЕЙ ПЯТКОВ

Был первым в космосе Гагарин…

Каким по счету будешь ты?

Вед: Так что же это за профессия такая - космонавт? И какими качествами он должен обладать?

(ответы детей)

Вед: Космонавт на борту корабля является пилотом и должен контролировать работу всех его систем. Поэтому космонавты должны обладать прочными знаниями, так как подсказать в космосе будет некому. Каждый полет человека в космос – это научная экспедиция: они проводят научные эксперименты, наблюдения за Солнцем и Землей. Но для того чтобы отправиться в космос человек должен обладать крепким здоровьем и быть в хорошей физической форме.

А вы бы хотели полететь в космос? (ответы детей) 

Под музыку входит Незнайка

Незнайка: Привет, девчонки и мальчишки! В космос собираетесь полететь? Ну тогда и я с вами. Помните, мне уже удалось слетать на Луну! Я думаю, вам уже читали о моих приключениях книжку, которая называется «Незнайка на Луне»? (ответ детей). 

Поэтому нам с вами надо основательно подготовиться к полету.

Конкурсы «Тренировка перед стартом»:

«Проверка внимания» 

На столе в беспорядке разложены листочки с цифрами от 1 до 10. Необходимо как можно быстрее разложить цифры по порядку.

«Проверка вестибулярного аппарата» 

На полу изобразить прямую линию, в конце которой небольшой кружок. Нужно поставить в круг ладонь, обойти вокруг нее два раза не отрывая ладонь от пола, быстро встать и пройти по прямой линии, не заступая в сторону.

Вед: Тренировка окончена! Незнайка, сделай перекличку космонавтов и проверь их готовность к взлету.

Незнайка: Космонавты к космическому полету готовы?

Дети: Готовы!

Незнайка: Внимание! Подготовиться к старту!

Дети: Есть, приготовиться к старту!

Незнайка: Задраить герметические люки!

Дети: Есть, задраить герметические люки!

Незнайка: Фиксировать ремни!

Дети: Есть, фиксировать ремни!

Незнайка: Включить зажигание!

Дети: Есть, включить зажигание!

Вед: Ключ на старт!

Дети: Есть, ключ на старт!

Вед: Приготовились! Начинаем отсчет: четыре, три, два, один. Пуск!

(звучит космическая музыка, дети медленно перемещаются в свободном движении по залу)

Песня «Наш звездолет»

Вед: Вот и отлично! Наш космический корабль находится в глубоком космосе. Полет проходит нормально.

Звучит космическая музыка.

Реб: Летит в космической дали

Стальной корабль вокруг Земли.      ВАРЯ А.

И хоть малы его окошки,

Всё видно в них как на ладошке:

Степной простор, морской прибой,

А может быть и нас с тобой!

Вед: Закройте глаза, сейчас мы летим с огромной скоростью, у вас очень тяжелые руки, ноги, голова. Напрягитесь, почувствуйте эту тяжесть. Но вот мы вырвались из притяжения Земли, откройте глаза, мы в состоянии невесомости – давайте встанем и испытаем это состояние. Мы невесомости!

В невесомости плывем

Мы под самым потолком

Упражнение “Невесомость”

Дети расходятся и стоя на одной ноге, делают медленные движения руками вверх-вниз с выносом прямой ноги.

Незнайка: Ребята, внимание! Срочное сообщение из Центра управления полетом.

Голос диктора: Внимание! Внимание! Ребята, с планеты Сарикома поступил сигнал о помощи. Эта планета совсем недалеко от вас. Поспешите!

Вед: Ну как ребята, отправимся на планету Сарикома?

(ответы детей)

Незнайка: Ребята! Прямо по курсу метеоритный дождь. Будьте осторожны.

Конкурс «Не столкнись с метеоритом»

На полу по прямой линии расставлены кегли. Участники команд делятся на пары. Задача каждой пары: сидя на гимнастических палках, проехать между кеглями и не сбить ни одной.

Незнайка: Молодцы! Справились с метеоритным дождем.

Вед: Ну вот мы и прибыли на планету Сарикома. Только что-то никого не видно. Куда они могли подеваться?

Раздается искаженный голос

Голос: Спасибо вам, земляне, что откликнулись на наш зов! Нашу планету захватили злые, жестокие пришельцы с планеты Агрессор, которые хотят сделать ее агрессивной, злой. И мы уже никогда не услышим смеха наших детей, не увидим, как цветут наши цветы, как светит солнце и как красиво все вокруг.

Незнайка: Ребята, я знаю, как помочь им! Доброта и знания всегда побеждают зло. Отгадав наши загадки, инопланетяне станут свободными, и злые пришельцы навсегда исчезнут.

1.Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

2.Астроном — он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная … (Луна)

3.До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая … (Ракета)

4.Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете — На орбите как назло

Появилось … (НЛО)

5.НЛО летит к соседу

Из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет

Злой зеленый … (Гуманоид)

6.Гуманоид с курса сбился,

В трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету,

Не поможет скорость… (Света)

7.Свет быстрее всех летает,

Километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам,

Нам — тепло, хвосты -… (Кометам)

8.Всё комета облетела,

Всё на небе осмотрела.

Видит, в космосе нора — Это черная … (Дыра)

9.В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Межпланетный … (Звездолёт)

10.Звездолет — стальная птица,

Он быстрее света мчится.

Познает на практике

Звездные … (Галактики)

Звучит космическая музыка, появляются инопланетяне. Инопланетянин: Спасибо вам земляне, за помощь! Вы – настоящие друзья!

Незнайка: А теперь давайте все вместе поиграем.

Конкурс «Испытание на быстроту»

 Каждой команде вручают по пакету, в них разрезанные части космического корабля. Нужно быстро «собрать» космический аппарат.

Конкурс «Испытание на ловкость» 

Игроки получают воздушный шарик. Его нужно провести от старта до финиша, придавая ему ускорение одной рукой и стараясь, чтобы он не коснулся пола.

Конкурс «Испытание на внимательность»

Ведущий обращается к детям: Указательным пальцем руки прикоснитесь до носа и скажите – «нос». Потом еще раз, еще. Но даже если я буду делать другое движение, вы должны выполнять приказ, а не повторять за мной движение. Если я скажу, например, «лоб», вы должны немедленно дотронуться до лба. Понятно? Начали! Лоб – лоб- лоб - ухо-нос – лоб.

Инопланетянин: Спасибо, земляне! Нам с вами было очень весело и интересно! Но нам пора приводить свою планету в порядок. Да и вам пора домой!

Вед: На прощание наши ребята споют вам песню.

Песня «Улыбка» 

Вед: Вот и закончилось наше космическое путешествие. Спасибо Незнайка тебе, что помог нам путешествовать в космосе.

Реб: Когда последний закруглен виток.

Так хорошо сойти на Землю снова

И окунуться после всех тревог                      ДИМА Г.

В живую красоту всего земного.

Реб: Галактика в свеченье звездных трасс,

Нам на нее глядеть, не наглядеться,

Но, поднимаясь в небо, всякий раз                         ЛЕРА Б.

Своей Земле мы оставляем сердце.