Конспект занятия по развитию речи второй группы раннего возраста. Тема "Одежда"
план-конспект занятия

Открытое занятие по развитию речи

второй группы раннего возраста

Тема: «Одежда»

Воспитатель: Мулюкина О.Н.

г.Барнаул 2019 г.

Занятие по развитию речи

Тема: «Одежда»

Цели:

- Закрепить знания детей об одежде.
- Обогатить словарь детей по теме.

- Закрепить понятия о цвете.

- Развивать мышление, внимание, мелкую и общую моторику.

Задачи:

- побуждать детей правильно называть предметы одежды.

- развивать речь детей, представления о цвете.

Оборудование:

Кукла, посылка, несколько вещей детей, дидактические игры «Найди лишнее», «Подбери заплатку», картинки – раскраски, картинка «Швея».

Ход занятия:

Приветствие «Все захлопали в ладоши»

Все захлопали в ладоши,
Дружно, веселее!
Застучали наши ножки,
Громче и быстрее!
По коленочкам ударим.
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем,
Выше, выше, выше!
Завертелись наши ручки.
Снова опустились.
Покружились, покружились
И остановились.

Воспитатель:

- Ответьте, пожалуйста, на вопрос: Какое  сейчас время года? (весна). Снег растаял, солнышко светит ярче.

- Ребята, я видела вашу одежду, вещи, в которых вы пришли в детский сад.    Давайте проверим, хорошо ли вы знаете свои вещи? (воспитатель достает заранее приготовленные вещи детей)

Д/и «Чьи? Чья? Чьё?»

- Чья это шапка?

- А чья это шапка?

- Чей это шарф?

- Чьи это варежки?

- Чьи это перчатки?

- Чьи это шорты?

- Чья это кофта?

- А чья это кофта?

- К нам сегодня в гости пришла кукла Настя. Давайте посмотрим во что она одета. (рассматриваем одежду куклы и называем ее, ответы детей)

-  Кукла Настя  принесла с собой посылку. Давайте откроем ее и посмотрим что там внутри. (открываем посылку)

- Кукла Настя  предлагает вам поиграть в интересную игру! (Игра:

«Четвёртый лишний»).

(на мольберте размещены предметные картинки, дети сидят кругом на стульчиках).

-Ребята, посмотрите, что показано на картинках? (дети перечисляют).А как вы думаете, что здесь лишнее? Почему? Молодцы! (игра повторяется несколько раз).

- А сейчас давайте немного отдохнем и поиграем с пальчиками.

Пальчиковая гимнастика «Стирка».

Постираю чисто с толком
(Движения кулачками, имитация стирки)

Рубашку, кофту и футболку,
(Поочередное потирание всех пальцев)

Свитерок и брюки — 
Устали мои руки.
(Встряхивание кистей рук)

- Ребята кукла Настя приготовила для вас игру «Подбери заплатку» (Д/и «Подбери заплатку»), (дети подходя к столам).

- Молодцы! Вы отлично справились. А теперь давайте посмотрим у кого что нарисовано и какого цвета? (ответы детей), (дети проходят на стульчики)

Рассматривание картины «Швея»

Сегодня мы видели  разную одежду, а кто же ее делает? Вы знаете, кто шьет одежду? Кто здесь нарисован? На этой картинке нарисована швея — так называют человека, который шьет для нас и для всех одежду.

- А сейчас кукла Настя хочет подарить вам картинки – раскраски и хочет посмотреть нашу группу, поиграть с вами.

- Давайте покажем нашу группу кукле Насте.

(дети берут куклу и идут играть)