Снежные комочки, большие и маленькие. Снеговик.
занимательные факты по рисованию

Тема: «Снежные комочки, большие и маленькие» Цели и задачи: Закреплять умение рисовать предметы круглой формы. Учить правильным приемам закрашивать краской, не выходя за контур. Повторять изображение, заполняя свободное пространство листа. Материал: листы бумаги синего цвета, кисточки, баночки с водой, салфетки, белый гуашь. 1. Содержание занятия: - Ребята давайте сейчас с вами отгадаем загадки. - Вы любите отгадывать загадки? (Ответы детей) Отгадывание загадок. Кто раскрасил белой краской Все дороги и дома, Словно мы попали в сказку? Это к нам пришла. (зима! С неба падают зимою И кружатся над землею Легкие пушинки, Белые. (Снежинки) В Снегу уже все по уши Довольны малыши. В снегу уже все по уши Играем мы в (Снежки) 2. Зима в гости к нам много пришла и много снега принесла. - Ребята а какой он снег? - Что можно сделать из снега (Ответы детей) - А можно из снега слепить комочки? - какой формы должны быть комочки (Круглой) - А какого размера можно слепить снежные комочки (большие и маленькие) - А как вы думаете можно нарисовать снежные комочки? (Ответы детей) - Сегодня мы с вами будем рисовать снежные комочки, они будут большие и маленькие. - Давайте подумаем какого цвета должны быть наши комочки (белого) - Прежде чем приступить к рисованию комочков нам нужно немного отдохнуть и размяться…. Давайте слепим снеговика под музыку. 3. Физкультурная пауза. Звучит музыка «Снеговик» Выпоняются упражнения под музыку. Снег пушистый нагребаем (Нагребаем руками снег (имитация) Лепим лепим снежный ком (лепим ком) И еще раз нагребаем (нагребаем) Лепим лепим ком другой, (лепим) Лепим лепим третий ком (лепим) Будешь ты снеговиком. (руки на пояс) Глазик, глазик, нос морковкой (одной рукой показывают левый глаз, другой – правый, нос двумя руками вместе) Рот большой, на верх ведерко. (дети показывают рот рукой слева направо, затем руки ставят над головой) - Отдохнули немного, ребята? - Слепили снеговика? (Да) - А снеговик из чего состоит? (Из комочков) - Сегодня мы с вами попробуем нарисовать снежные комочки разной величины, большие и маленькие. Демонстрация комочков разной величины из ваты. А теперь давайте сядем за столы и начнем рисовать снежные комочки. 4. Дети садятся за столы. Предложить детям в воздухе вспомнить и рукой в воздухе, а затем рукой и кистью сделать кругообразное движение. Показать на доске приём закрашивания. Вызвать у детей желание рисовать. Какие комочки у нас будут? Круглые. Берём кисточку правой рукой (тремя пальцами, выше металлической части, а левой придерживать лист. Давайте вспомним как правильно держать кисточку вот теперь кисточку держим правильно, как настоящие художники. Демонстрация рисунка на доске… 5. Итог занятия. - Ребята, что мы с вами сегодня рисовали? (снежные комочки) - Какого цвета у нас получились комочки? (белого) - А какой формы? (круглой) - какого размера? (большие и маленькие) Молодцы ребята! Хорошо справились с заданием….Много разных комочков нарисовали.